题目内容

【题目】某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素的合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题:

(1)若A基因在解旋后,其中一条母链上的碱基G会被碱基T所替代,而另一条链正常,则该基因再连续复制n次后,突变成的基因A1与基因A的比例为

(2)为探究两对基因(A和a,B和b是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某研究小组选用AaBb粉色植株自交进行探究。

实验假设:这两对基因在染色体上的位置存在三种类型,请你在下表中补充画出其它两种类型(用横线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点)。

实验方法:粉色植株自交。

实验步骤:第一步:粉色植株自交。

第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例。

实验可能的结果不考虑交叉互换及相应的结论:

a、若子代植株的花色及比例为______________,两对基因在染色体上的位置符合甲类型;

b、若子代植株的花色及比例为______________,两对基因在染色体上的位置符合乙类型;

c、若子代植株的花色及比例为粉色:红色:白色=2:1:1,两对基因在染色体上的位置符合丙类型。

(3)纯合白色植株和纯合红色植株杂交,产生子代植株花全是粉色。请写出可能出现这种结果的亲本基因型:纯合白色植株 ;纯合红色植株

(4)有人认为白色植株的出现可能是基因突变或染色体组加倍所致。请设计实验进行判断。

实验方案

预测结果及结论:若观察到 ,则为染色体组加倍所致;否则为基因突变所致。

(5)人工诱导多倍体的方法有用 处理萌发的种子或幼苗,从而抑制________________的形成,导致染色体不能移向细胞的两极,细胞不分裂,最终引起细胞内染色体数加倍。

【答案】

(4)取分生组织制成装片,用显微镜观察有丝分裂中期细胞内染色体组(或同源染色体)的数目(取材和镜检给1分,检测指标给1分);染色体组(或同源染色体)数目增倍(或成倍增加)2分

(5)秋水仙素;低温;纺锤体

【解析】

试题分析:(1)由于DNA分子是双链结构,而复制是半保留复制,所以若A基因在解旋后,其中一条母链上的碱基G会被碱基T所替代,而另一条链正常,则该基因再连续复制n次后,突变成的基因A与基因A的比例为1:1。

(2)本实验的目的是探究两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上.这两对基因可以分别位于两对同源染色体上,也可以位于一对染色体上,表现为连锁关系.探究过程如下:

作出假设:假设这两对基因在染色体上的位置存在三种类型。

实验步骤:第一步:粉色植株自交.第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例。

实验可能的结果及相应的结论(不考虑交叉互换):

a、若在两对同源染色体,根据基因自由组合定律,AABB:AaBB:aaBB:AABb:AaBb:aaBb:AAbb:Aabb:aabb=1:2:1:2:4:2:1:2:1(白白白粉粉白红红白);粉色:红色:白色=(2+4):(1+2):(1+2+1+2+1)=6:3:7;

b、当AB在同一染色体、ab在同一染色体的时候,令AB为G、ab为h,AaBb自交即为Gg自交,结果为 GG:Gg:gg=AABB:AaBb:aabb=AABB:AaBb:aabb=1:2:1 其中白:粉=1:1;

c、当Ab在同一染色体,aB在同一染色体的时候,令Ab为H,aB为h,AaBb自交即为Hh自交,结果为HH:Hh:hh=AAbb:AaBb:aaBB=1:2:1 其中粉色:红色:白色=2:1:1。

(3)纯合白花基因型有AABB、aaBB、aabb,纯合红花基因型有AAbb,粉花基因型有A__Bb,可推测亲本基因型有AABB×AAbb,aaBB×AAbb。

(4)取分生组织制成装片,用显微镜观察有丝分裂中期细胞内染色体组(或同源染色体)的数目,从而判断白色植株的出现可能是基因突变或染色体组加倍所致。若观察到染色体组(或同源染色体)数目增倍,则为染色体组加倍所致;否则为基因突变所致。

(5)人工诱导多倍体的方法有用秋水仙素或低温处理萌发的种子或幼苗,从而抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞的两极,细胞不分裂,最终引起细胞内染色体数加倍。

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