题目内容

【题目】群落中的不同种群间存在着多种多样的关系,这些种间关系可用不同的曲线表示出来,下列叙述正确的是

A鹰与鼠的种间关系可用图表示,其中曲线a表示鹰种群的数量变化

B噬菌体与细菌的种间关系可用图表示,二者分开一方有利

C大豆与根瘤菌的种间关系可用图表示,二者分开彼此有利

D在同一个牧场中牛和羊的关系可用图表示,曲线a代表占优势者

【答案】D

【解析】

试题分析:如果图1代表的是鹰与鼠之间的关系,则a表示鼠,b表示鹰,应为鹰与鼠之间是捕食关系,食物出现的时间应在捕食者之前,A错误;T2噬菌体与细菌之间是寄生关系,图1表示捕食,B错误;大豆与根瘤菌是互利共生的关系,应该用图2表示,彼此分开对双方都有害,C错误;同一个牧场的牛羊为竞争关系,竞争关系有两种一种是势均力敌,一种是敌强我弱,图3位后者,可以代表牛羊之间的竞争关系,D正确

练习册系列答案
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【题目】某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素的合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题:

(1)若A基因在解旋后,其中一条母链上的碱基G会被碱基T所替代,而另一条链正常,则该基因再连续复制n次后,突变成的基因A1与基因A的比例为

(2)为探究两对基因(A和a,B和b是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某研究小组选用AaBb粉色植株自交进行探究。

实验假设:这两对基因在染色体上的位置存在三种类型,请你在下表中补充画出其它两种类型(用横线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点)。

实验方法:粉色植株自交。

实验步骤:第一步:粉色植株自交。

第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例。

实验可能的结果不考虑交叉互换及相应的结论:

a、若子代植株的花色及比例为______________,两对基因在染色体上的位置符合甲类型;

b、若子代植株的花色及比例为______________,两对基因在染色体上的位置符合乙类型;

c、若子代植株的花色及比例为粉色:红色:白色=2:1:1,两对基因在染色体上的位置符合丙类型。

(3)纯合白色植株和纯合红色植株杂交,产生子代植株花全是粉色。请写出可能出现这种结果的亲本基因型:纯合白色植株 ;纯合红色植株

(4)有人认为白色植株的出现可能是基因突变或染色体组加倍所致。请设计实验进行判断。

实验方案

预测结果及结论:若观察到 ,则为染色体组加倍所致;否则为基因突变所致。

(5)人工诱导多倍体的方法有用 处理萌发的种子或幼苗,从而抑制________________的形成,导致染色体不能移向细胞的两极,细胞不分裂,最终引起细胞内染色体数加倍。

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