[题目]压力过大会导致机体产生焦虑感.影响人体内环境的稳态.图为该生理过程中通过突触相连接的两个神经元.回答下列问题:(1)外界刺激引起焦虑紧张时血液中多种激素的含量会发生改变.其中.刺激使甲状腺激素含量增加是通过 (填“神经 .“体液或“神经-体液 )调节实现的.在该调节中体现了反馈调节和两个特点.(2)长期处于焦虑紧张� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】压力过大会导致机体产生焦虑感，影响人体内环境的稳态。图为该生理过程中通过突触相连接的两个神经元。回答下列问题：

（1）外界刺激引起焦虑紧张时血液中多种激素的含量会发生改变。其中，刺激使甲状腺激素含量增加是通过________（填“神经”、“体液”或“神经—体液”）调节实现的，在该调节中体现了反馈调节和________两个特点。

（2）长期处于焦虑紧张状态下，机体免疫能力减弱。原因是：在_______中成熟的T细胞活性下降，导致______产生量减少，影响体液免疫；另外，T细胞的增殖分化过程减缓，会影响______。

（3）若在图中a点箭头处施加适宜刺激，则该处膜外电位变化为_______，该变化主要是细胞膜对钠离子的通透性增加导致的。刺激后只能在b、c、d三个位点中的 ______检测到膜电位变化，原因是____________；_____________。

【答案】神经-体液分级调节胸腺淋巴因子细胞免疫由正变负 b和c b、c处能检测到的原因是兴奋在神经纤维上的传导是双向的 d处检测不到是因为兴奋在神经元间的传递是单向的

【解析】试题分析：外界刺激引起焦虑紧张时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促进垂体分泌促甲状腺激素，进而促进甲状腺分泌甲状腺激素，该过程是通过神经—体液调节实现的。T细胞是骨髓中造血干细胞迁移至胸腺中成熟的，能够分泌淋巴因子，促进B细胞增殖分化形成记忆细胞和浆细胞，引起体液免疫。图示兴奋在神经纤维上双向传导，在神经元间单向传递，只能由一个神经元的轴突传至另一个神经元的树突或胞体，即从右向左传递，所以刺激a点产生的兴奋可传至b、c两点，但不能传至另一个神经元，则d点不会兴奋。

（1）外界刺激引起焦虑紧张时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促进垂体分泌促甲状腺激素，进而促进甲状腺分泌甲状腺激素，该过程既有反射弧参与，也有激素参与，因此是通过神经—体液调节实现的。甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体分泌激素的作用，属于分级调节，当甲状腺激素含量达到一定值时，会抑制下丘脑和垂体的活动，则又属于负反馈调节。（2）T细胞是骨髓中造血干细胞迁移至胸腺中成熟的，能够分泌淋巴因子，促进B细胞增殖分化形成记忆细胞和浆细胞，引起体液免疫。T细胞增殖分化发生于细胞免疫中，则T细胞的增殖分化过程减缓，会影响细胞免疫。（3）若在图中a点箭头处施加适宜刺激，细胞膜对钠离子通透性增加，Na+内流，膜外电位变化为由正电位变为负电位。兴奋在神经纤维上双向传导，因此刺激a点，b、c处能检测到膜电位变化；又兴奋在神经元间单向传递，只能从一个神经元的轴突传至另一个神经元的树突或胞体，即从右向左传递，所以刺激a点，产生的兴奋不能传至d点，在d处检测不到膜电位变化。

练习册系列答案

（1）草莓的种类属于该实验的________变量，该科研人员在选择该种草莓植株时，应考虑的因素有______。

（2）不遮光组与遮光Ⅰ或Ⅱ组相比，植株干重较小，试分析原因：________________。

（3）若遮光程度大于Ⅱ时，植株干重会逐渐降低，则可以确定最适宜遮光程度的范围为_______，据上所述，若要得到最适遮光程度应如何继续实验？_________________________。

（4）将实验所用草莓置于无光、30℃的环境中，测得草莓植株释放C02的速率为8mg/h，而置于适宜遮光程度、30℃的环境中，测得草莓植株吸收C02的速率为36mg/h。假设光合作用产生的有机物为葡萄糖，呼吸作用消耗的有机物也是葡萄糖，据此可以判断该草莓植株在适宜遮光程度、30℃的环境中光合作用每小时产生葡萄糖__________mg。

【题目】下图是月季花药离体培养产生花粉植株的两种途径，请据图回答有关问题：
（1）选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素，一般来说选用期的花粉可提高成功率。选择花粉时，一般要通过来确定花粉是否处于合适的发育期，这时需要对花粉的细胞核进行染色，对于花粉细胞核不容易着色的植物常用的染色剂是。
（2）上图中花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中。
（3）胚状体与愈伤组织在结构上的主要区别在于愈伤组织的细胞排列疏松无规则，是一种高度的薄壁细胞。胚状体与发育形成的胚有类似的结构，即具有胚芽、胚轴和胚根。
（4）无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素，请说明下列各项需要消毒，还是需要灭菌。①培养基，②培养皿，③接种环，④花蕾，⑤实验操作者的双手，⑥三角锥形瓶。 (填编号)需要灭菌，(填编号)需要消毒。
（5）从消毒后的玫瑰花中分离几个花药，按严格的无菌操作要求接种到培养基上，并将每个花药捣碎，使其中的花粉释放出来。经过适宜培养，得到的试管苗是否可育？为什么？，。

【题目】辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如下图。
（1）可选用新生的芽为外植体的原因是；图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的和过程。
（2）图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值(填“高”或“低”)时，有利于芽的分化。对培养基彻底灭菌时，应采取的灭菌方法是。
（3）图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是。用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时，常用的酶是和纤维素酶。

【题目】菊花的组织培养的大致过程如图所示。请回答下列问题：
（1）外植体的消毒：选取生长旺盛的嫩枝，冲洗干净。用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分，放入体积分数为70%的中摇动2～3次，持续6～7 s，立即将外植体取出，在无菌水中清洗。吸干表面水分，放入质量分数为0.1%的中2～4 min取出后，在无菌水中至少清洗3次，其目的是。
（2）菊花组织培养过程中，启动细胞分裂、B(填名称)、再分化的关键激素是。通过B过程产生的愈伤组织细胞与枝条韧皮部细胞形态结构(填“相同”或“不同”)，其根本原因是。
（3）该实验操作成功的关键是，所以要对外植体、超净工作台等消毒，对等灭菌，实验操作过程都要在旁进行。