题目内容
6．
如图所示人体内血糖调节的部位图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，请回答：（1）当血糖升高时，通过②过程，使a分泌量增加，a激素表示胰岛素，其中⑦表示a激素对肌肉的影响是合成肌糖元；
（2）图中b激素是胰高血糖素其作用的对象主要是肝脏，在此特殊条件下，与该激素表现为协同作用的激素是肾上腺素．
（3）图中③过程表示的含义是胰高血糖素的分泌可促进胰岛素的分泌．
（4）图中②过程具有两条调节途径，一是促进血糖的利用、转化；二是抑制非糖物质转化为血糖．
分析 据图分析：图示为为血糖调节过程，血糖降低时，胰高血糖素增多，即b是胰高血糖素，血糖升高时，胰岛素分泌增多，即a是胰岛素．胰高血糖素促进胰岛素分泌，胰岛素抑制胰高血糖素分泌，所以③是促进，④是抑制．
解答 解：（1）据图分析，血糖降低时，胰高血糖素增多，即b是胰高血糖素；血糖升高时，胰岛素分泌增多，即a是胰岛素．胰岛素可以促进肌肉细胞⑦合成肌糖原．
（2）图中b是胰高血糖素，其靶器官是肝脏，在调节血糖的过程中，其与肾上腺素具有协同作用．
（3）图中③是促进，含义是胰高血糖素的分泌可促进胰岛素的分泌．
（4）图中②过程具有两条调节途径，一是促进血糖的利用、转化，二是抑制非糖物质转化为血糖．
故答案为：
（1）胰岛素 合成肌糖元
（2）胰高血糖素 肝脏 肾上腺素
（3）胰高血糖素的分泌可促进胰岛素的分泌
（4）促进血糖的利用、转化 抑制非糖物质转化为血糖
点评 本题综合考查了血糖调节的相关知识，要求考生识记血糖调节涉及的激素，并识记相关激素的生理作用；明确胰岛素的分泌会抑制胰高血糖素的分泌．并能根据已学知识分析图形．
练习册系列答案
相关题目
下表所示为五类植物激素的部分生理效应（＋：促进作用，－：抑制作用）。下列叙述错误的是（ ）
种子发芽 | 顶端优势 | 果实生长 | 器官脱落 | 插条生根 | |
生长素 | ＋ | ＋ | － | ＋ | |
赤霉素 | ＋ | ＋ | ＋ | － | － |
细胞分裂素 | ＋ | － | ＋ | － | |
脱落酸 | － | ＋ | |||
乙烯 | － | ＋ |
A．同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同
B．在果实生长调节中起协同作用的激素有生长素、赤霉素和细胞分裂素
C．表中结果说明植物正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果
D．解除植物顶端优势只能采取去除顶芽的方法
如图是细胞的亚显微结构模式图，请根据图回答下列问题：
如图所示为植株繁殖的四种人工方式示意图，请据图回答：
18．如图1表示某一探究活动的实验装置．实验分为若干组，各组植株大小、生长状况等基本相似．假设实验温度保持在25℃时植物的呼吸速率不变．请根据表格中的数据，回答问题：
（1）密闭空间中缓冲液的作用是维持密闭空间内CO2含量的相对稳定．
（2）图2表示大豆苗叶肉细胞中的两种膜结构，以及在它们上面所发生的生化反应．请根据图示分析回答：
实验中毛细刻度管内的液滴右移，是由于A图所示的光反应（光合作用）速率大于B图所示的有氧呼吸第三阶段（有氧呼吸）速率造成的．
（3）根据表中第6、7、10组的数据，可以得出如下结论：在该实验的密闭空间中CO2浓度为0.03%的条件下，光照强度增大到1000Lx时，大豆幼苗的光合作用速率不再增加．
（4）根据上表数据，提示我们在大田农业生产上可以采取施用农家肥（或：合理密植）等措施来提高农作物的光合作用速率．
| 组别 | 实验条件（25℃） | 液滴移动（mm/h） | |
| 光照（lx） | CO2（%） | ||
| … | … | … | … |
| 6 | 800 | 0.03 | 右移60 |
| 7 | 1000 | 0.03 | 右移90 |
| 8 | 1000 | 0.05 | 右移112 |
| 9 | 1500 | 0.05 | 右移112 |
| 10 | 1500 | 0.03 | 右移90 |
| … | … | … | … |
（1）密闭空间中缓冲液的作用是维持密闭空间内CO2含量的相对稳定．
（2）图2表示大豆苗叶肉细胞中的两种膜结构，以及在它们上面所发生的生化反应．请根据图示分析回答：
实验中毛细刻度管内的液滴右移，是由于A图所示的光反应（光合作用）速率大于B图所示的有氧呼吸第三阶段（有氧呼吸）速率造成的．
（3）根据表中第6、7、10组的数据，可以得出如下结论：在该实验的密闭空间中CO2浓度为0.03%的条件下，光照强度增大到1000Lx时，大豆幼苗的光合作用速率不再增加．
（4）根据上表数据，提示我们在大田农业生产上可以采取施用农家肥（或：合理密植）等措施来提高农作物的光合作用速率．
．