题目内容
11.中草药陈皮中含有(碳、氢原子未画出,每个折点代表一个碳原子),它具有抗菌作用.1mol该物质与浓溴水作用和足量的NaOH溶液反应分别消耗的物质的量为( )A. | 2moL,2moL | B. | 3 moL,3 moL | C. | 3 moL,4 moL | D. | 2 moL,4 moL |
分析 该有机物中含有酚羟基,邻位的H原子可发生取代反应,含有C=C,可与溴发生加成反应,酚羟基具有酸性,可与NaOH反应,酯基在碱性条件下水解,以此解答该题.
解答 解:该有机物中含有酚羟基,邻位的2个H原子可发生取代反应,含有C=C,可与溴发生加成反应,则1mol陈皮跟浓溴水反应消耗3mol溴;
酚羟基具有酸性,可与NaOH反应,酯基水解生成酚羟基和羧基,则与NaOH反应,酚羟基具有酸性,可与NaOH反应,则1mol陈皮消耗4molNaOH,
故选C.
点评 本题考查考查有机物的结构和性质,难度中等,注意本题中酯基水解会产生酚羟基,为易错点,注意掌握有机物的官能团结构、性质.
练习册系列答案
相关题目
1.某研究小组为了探究“铁与水蒸气”能否发生反应及反应的产物,进行了下列实验.
(1)用如图K8-2所示实验装置,在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热并通入水蒸气,就可以完成高温下“Fe与水蒸气的反应实验”(石棉绒是耐高温材料,不与水反应).反应一段时间后,有肥皂泡吹起时,用点燃的火柴靠近肥皂泡,当肥皂泡破裂,有爆鸣声或“噗”的声音(填实验现象)时,
说明“铁与水蒸气”能够进行反应.
(2)为了证明反应后的固体混合物中含有+3价的Fe,他们计划取出少量混合物于试管中,加入足量的盐酸,溶解、过滤.向滤液中滴加KSCN溶液,观察溶液的颜色.在下表中填写滴加KSCN溶液后可能观察到的现象、结论与解释(可以不填满).
(3)将反应后固体溶于足量的盐酸中充分溶解,可选用c试剂证明溶液中含有Fe2+.
a.Cl2和KSCN溶液
b.NaOH溶液
c.KMnO4溶液.
(1)用如图K8-2所示实验装置,在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热并通入水蒸气,就可以完成高温下“Fe与水蒸气的反应实验”(石棉绒是耐高温材料,不与水反应).反应一段时间后,有肥皂泡吹起时,用点燃的火柴靠近肥皂泡,当肥皂泡破裂,有爆鸣声或“噗”的声音(填实验现象)时,
说明“铁与水蒸气”能够进行反应.
(2)为了证明反应后的固体混合物中含有+3价的Fe,他们计划取出少量混合物于试管中,加入足量的盐酸,溶解、过滤.向滤液中滴加KSCN溶液,观察溶液的颜色.在下表中填写滴加KSCN溶液后可能观察到的现象、结论与解释(可以不填满).
现象 | 结论与解释 | |
可能① | 溶液变为红色 | 混合物中含有+3价Fe,因为Fe3+遇KSCN变红色 |
可能② | 溶液为浅绿色 | 反应后的固体中可能含有+3价Fe,也可能不含有+3价Fe,因为若铁剩余较多,可将溶液中的Fe3+还原为Fe2+ |
a.Cl2和KSCN溶液
b.NaOH溶液
c.KMnO4溶液.
2.下列分子结构中,所有原子的最外层满足8电子稳定结构的是( )
A. | SO2 | B. | PCl5 | C. | NH3 | D. | CS2 |
19.若1mol分别与溴水、氢气和NaOH溶液完全反应,最多消耗Br2、氢气和NaOH的物质的量分别是( )
A. | 2mol、4mol、2mol | B. | 2mol、3mol、3mol | C. | 3mol、2mol、2mol | D. | 3mol、4mol、3mol |
16.以下物质间的每步转化都可以通过一步反应能实现的是( )
A. | Al→Al2O3→Al(OH)3→Na[Al(OH)4] | B. | Fe→FeO→Fe(OH)2→Fe(OH)3 | ||
C. | Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3 | D. | Na→Na2O2→Na2CO3→NaOH |
3.在一密闭容器中充入某气态烃和足量的氧气,用电火花点燃完全燃烧后,容器内气体体积保持不变,若气体体积均在120℃和相同的压强下测定的,则该气态烃不可能是( )
A. | CH4 | B. | C2H6 | C. | C2H4 | D. | C3H4 |
20.下列有关实验方法或描述正确的是( )
A. | 加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入品红溶液,品红褪色,加热后褪色,一定有SO32- | |
B. | 加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,一定有CO32- | |
C. | 加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,一定有SO42- | |
D. | 加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝,一定有NH4+ |
1.在同一温度下,当弱电解质溶液a,强电解质溶液b,金属导体c的导电能力相同,若同时升高到相同温度,则它们的导电能力是( )
A. | a>b>c | B. | a=b=c | C. | c>a>b | D. | b>c>a |