Question

3．如图是某学生设计的“硫燃烧现象及酸雨危害模拟实验”装置图．实验时操作步骤为：
①连接仪器，装好药品；
②将玻璃棒下端在酒精灯上烧红，迅速伸入广口瓶中点燃硫粉；③向锥形瓶中注入双氧水；
④硫粉完全燃烧后，用注射器向广口瓶中喷水．下列描述错误的是（　　）

• A． 可以观察到，硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
• B． 实验结束时，应用注射器向装置中注入NaOH溶液以便更充分地吸收剩余的SO₂气体
• C． A装置中的注射器的作用相当于分液漏斗，可以随时控制反应的发生和停止
• D． “酸雨”使绿叶变黄，使锌粒、镁片表面产生气泡

Answer 1

分析 A．硫在纯氧气中燃烧能够发出明亮的蓝紫色火焰；
B．二氧化硫有毒，需要进行尾气吸收，二氧化硫属于酸性氧化物，能和碱反应；
C．合理控制实验条件，可以节约药品；
D．酸雨能够腐蚀建筑物、毁坏农作物、使水体、土壤酸化．

解答 解：A．因为整个密闭系统中含有空气，不是纯净的氧气，所以硫燃烧时发出淡蓝色火焰，不是蓝紫色火焰，故A错误；
B．二氧化硫是一种有毒气体，需要用氢氧化钠溶液吸收多余的二氧化硫，故B正确；
C．A装置中的注射器的类似于分液漏斗，可以随时控制反应的发生和停止，有利于节约药品，减少污染，故C正确；
D．模拟的酸雨能使植物枯黄，其中的亚硫酸能和锌、镁反应生成氢气，所以锌粒、镁片表面产生气泡，故D正确；
故选A．

点评 本题考查了二氧化硫的污染及危害，题目难度中等，明确实验原理为解答关键，注意掌握硫、二氧化硫的性质及危害，明确酸雨成因及治理方法，试题侧重考查学生的分析、理解能力及化学实验能力．