题目内容

【题目】掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,根据如图所示的实验装置,回答下列问题:

(1)写出下列仪器的名称:x_________;y_____________;z_____________

(2)仪器y的进水口为_____________(填“a”或“b”)。

(3)请分别指出图中的一处错误______________________________________

(4)在配置1.0mol/L盐酸溶液时,下列操作会导致所配溶液浓度偏大的是___________(填写字母,下同);浓度不变的是_______

A.用量筒量取浓盐酸时,俯视量筒刻度线

B.容量瓶未干燥即用来配置溶液

C.浓盐酸在烧杯中稀释时,搅拌时间过长

D.定容后,将容量瓶倒置摇匀,发现液面低于刻度线,继续加水至刻度线

E.在容量瓶中定容时俯视容量瓶刻度线

F.未进行洗涤操作

【答案】蒸馏烧瓶 冷凝管 500mL容量瓶 b 温度计水银球伸入液面下 未用玻璃棒引流 E B

【解析】

1)由图及常见仪器可知名称;

2)根据冷水在冷凝管中下进上出,冷凝效果好判断;

3)根据装置判断其错误;

4)结合c=n÷V及不当操作对nV的影响分析。

1)根据仪器的构造可知xyz分别是蒸馏烧瓶、冷凝管、500mL容量瓶。

2)蒸馏时为充分冷却,冷凝管下口是进水口,上口是出水口,因此仪器y的进水口为b

3)蒸馏时温度计测量的是蒸汽的温度,不是溶液的温度,则装置中的错误是温度计水银球伸入液面下;配制一定物质的量浓度的溶液时必须用玻璃棒引流,防止液体外溅,因此装置中的错误是未用玻璃棒引流;

4A.用量筒量取浓盐酸时,俯视量筒刻度线,实际量取的盐酸减少,所以所配溶液的浓度偏小;

B.容量瓶未干燥即用来配置溶液,nV均无影响,则浓度不变;

C.浓盐酸在烧杯中稀释时,搅拌时间过长,盐酸挥发,溶质的物质的量减少,所以所配溶液的浓度偏小;

D.定容后,将容量瓶倒置摇匀,发现液面低于刻度线,继续加水至刻度线,溶液的体积增加,所以所配溶液的浓度偏小;

E.在容量瓶中定容时俯视容量瓶刻度线,V偏小,所以所配溶液的浓度偏大;

F.未进行洗涤操作,溶质的物质的量减少,所以所配溶液的浓度偏小;

因此所配溶液浓度偏大的是E;浓度不变的是B

练习册系列答案
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【题目】某研究性学习小组对铝热反应实验展开研究。现行高中化学教材中对“铝热反应”的现象有这样的描述:“反应放出大量的热,并发出耀眼的光芒”“纸漏斗的下部被烧穿,有熔融物落入沙中”。查阅《化学手册》知,Al、Al2O3、Fe、Fe2O3的熔点、沸点数据如下:

Ⅰ.(1)某同学推测,铝热反应所得到的熔融物应是铁铝合金。理由是:该反应放出的热量使铁熔化,而铝的熔点比铁低,此时液态的铁和铝熔合形成铁铝合金。你认为他的解释是否合理?________(填“合理”或“不合理”)。

(2)设计一个简单的实验方案,证明上述所得的块状熔融物中含有金属铝。该实验所用试剂是________,反应的离子方程式为__________________________________________________

(3)实验室溶解该熔融物,在下列试剂中最适宜的试剂是________(填序号)。

A.浓硫酸 B.稀硫酸 C.稀硝酸 D.氢氧化钠溶液

Ⅱ.实验研究发现,硝酸发生氧化还原反应时,硝酸的浓度越稀,对应还原产物中氮元素的化合价越低。某同学取一定量上述的熔融物与一定量很稀的硝酸充分反应,反应过程中无气体放出。在反应结束后的溶液中,逐滴加入4 mol·L-1的氢氧化钠溶液,所加氢氧化钠溶液的体积(mL)与产生的沉淀的物质的量(mol)的关系如图所示。试回答下列问题:

(1)图中OC段没有沉淀生成,此阶段发生反应的离子方程式为_________________________

(2)在DE段,沉淀的物质的量没有变化,则此阶段发生反应的离子方程式为___________;上述现象说明溶液中________结合OH的能力比________强(填离子符号)。

(3)B与A的差值为________mol。

(4)B点对应的沉淀的物质的量为________mol,C点对应的氢氧化钠溶液的体积为________mL。

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