题目内容

【题目】已知2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3。下列有关操作、装置、原理及对现象的表述正确的是

A. 用装置甲高温分解FeSO4,点燃酒精喷灯前应先向装置内通一段时间N2

B. 用装置乙可检验分解产生的SO2,现象是石蕊试液先变红后褪色

C. 用装置丙可检验分解产生的SO3,现象是产生白色沉淀

D. 用装置丁可吸收尾气,避免污染环境

【答案】A

【解析】A.点燃酒精喷灯前应先向装置内通一段时间N2排除装置中的空气,避免空气中氧气的干扰,A正确B.装置乙不能检验分解产生的SO2,产物中有SO3SO2的检验造成干扰,并且SO2只能使石蕊试液变红,B错误;C. SO3极易溶于水,当混合气体经过乙时,SO3会被吸收,所以要想检验SO3应该把乙和丙的位置互换,C错误D.装置丁中应该用饱和的Na2SO3溶液,D错误答案选A.

练习册系列答案
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【题目】X、Y、Z、W、R、M六种元素,位于元素周期表的前四周期,它们的核电荷数依次增大,相关信息如下:

元素

相关信息

X

其单质为固体,常作电极材料

Y

原子核外有6种不同运动状态的电子

Z

非金属元素,基态原子的s轨道的电子总数与p轨道的电子总数相同

W

主族元素,与Z原子的价电子数相同

R

价层电子排布为3d64s2

M

ⅠB族,其单质常用作导线

请回答下列问题(答题时,X、Y、Z、W、R、M用所对应的元素符号表示):

(1)X的单质与Z的单质反应的产物为_____________。(填化学式)。

(2)Z、W相比,第一电离能较大的是_____________,M2+的核外电子排布式为_____________

(3)M2Z的熔点比M2W_____________(”),请解释原因______________________

(4)YZ形成的化合物YZ2VSEPR模型为__________其中Y原子的杂化轨道类型为____________;N3-YZ2互为等电子体,则N3-的结构式为_____________

(5)MRW2的晶胞如图所示,晶胞参数a=0.524nm,c=1.032nm;MRW2的晶胞中每个M原子与_________W原子相连,晶体密度ρ=________g·cm-3(只要求列算式,不必计算出数值,NA=6.02×1023mol-1)。

【答案】 Li2O O [Ar]3d91s22s22p63s23p63d9 O2-半径比S2-半径小,Cu2OCu2S的晶格能大,所以Cu2O的熔点高 直线形 sp杂化 [N=N=N]- 4

【解析】X、Y、Z、W、R、M六种元素,位于元素周期表的前四周期,它们的核电荷数依次增大。Y的原子核外有6个不同运动状态的电子,YC元素;X的单质为固体,常用作电极材料,X只能为Li元素;Z 是非金属元素,基态原子的s轨道的电子总数与p轨道的电子总数相同,Z的电子排布式为1s22s22p4,为O元素;W是主族元素,与Zspan>原子的价电子数相同 ,WS元素;R 的价层电子排布式为3d64s2,RFe元素;M位于第IB族,其被称作电器工业的主角,为Cu元素

(1)锂与氧气反应生成氧化锂,故答案为:Li2O;

(2)同一主族,从上到下,第一电离能逐渐减小,OS元素相比,第一电离能较大的是O,Cu2+的核外电子排布式为[Ar]3d9,故答案为:O;[Ar]3d9

(3)氧离子半径比硫离子半径小,Cu2OCu2S的晶格能大,所以Cu2O熔点高,故答案为:高;氧离子半径比硫离子半径小,Cu2OCu2S的晶格能大,所以Cu2O熔点高;

(4)CO2中的C采用sp杂化,VSEPR 模型为直线型;N3-CO2是等电子体,则N3-的结构式为[N=N=N]-,故答案为:直线型; sp;[N=N=N]-

(5)由面心上Cu2S相连,晶胞中每个Cu原子与4S相连;8S均在体内,由化学式为CuFeS2,则含晶胞质量为,晶胞参数a=0.524nm,c=1.032nm,体积为(0.524×10-7cm)2×1.032×10-7cm,ρ== =gcm-3,故答案为:4;

点睛:本题考查晶胞计算及杂化等,为高考常见题型和高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,把握物质结构与性质、晶胞结构及计算等为解答该题的关键。本题的难点是晶胞的计算。

型】推断
束】
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【题目】芳香烃A是基本有机化工原料,由A制备高分子E和医药中间体K的合成路线(部分反应条件略去)如图所示:

已知:;有机物分子中,同一个碳原子上连接有两个羟基时不稳定,会自动脱水。

回答下列问题:

(1)A的名称是_____________。K含有官能团的名称是__________________

(2)反应的作用是____________________________,⑩的反应类型是____________________________

(3)写出反应的化学方程式:____________________________________________________________

(4)D分子中最多有_____________个原子共平面。E的结构简式为_____________

(5)1molD1molH2的加成产物同时满足下列条件的同分异构体有_____________种。

苯环上只有四种不同化学环境的氢原子

能与FeCl3发生显色反应;

分子中只存在一个环不含其它环状结构。

(6)将由D为起始原料制备的合成路线补充完整。

_________________________(无机试剂及溶剂任选)。合成路线流程图示例如下:CH3CHOCH3COOHCH3COOCH2CH3

【题目】下列括号内为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据,试根据有关数据回答下列问题:

(盐酸 分子式:HCl  相对分子量:36.5  密度:1.2 g/mL  HCl质量分数:36.5%)

(1)该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为______________

(2)取用任意体积的该盐酸时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是________(填字母)。

A.溶液中HCl的物质的量

B.溶液的浓度

C.溶液中Cl的数目

D.溶液的密度

(3)某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制500 mL物质的量浓度为0.4 mol·L-1的稀盐酸。可供选用的仪器有:胶头滴管、玻璃棒、烧杯、药匙、量筒、托盘天平。

①配制稀盐酸时,还缺少的仪器有______________(写仪器名称);该仪器上标有以下五项中的______ (填字母)。

A.温度  B.浓度  C.容量  D.压强  E.刻度线

②该学生需要量取__________mL上述浓盐酸进行配制。

③在配制过程中,下列实验操作对所配制的稀盐酸的物质的量浓度有何影响?(在括号内填A表示“偏大”、填B表示“偏小”、填C表示“无影响”)

a.用量筒量取浓盐酸时俯视观察凹液面。____

b.量筒量取浓盐酸后又用蒸馏水洗涤2~3次,并将洗液移入容量瓶中。____

(4)①假设该同学成功配制了0.4 mol·L-1的盐酸,他又用该盐酸中和含0.4 g氢氧化钠的溶液,则该同学需取__________mL盐酸。

②假设该同学用新配制的盐酸中和含0.4g 氢氧化钠的氢氧化钠溶液,发现比①中所求体积偏小,则可能的原因是____________________________(填字母)。

A.浓盐酸挥发,浓度不足

B.配制溶液时,未洗涤烧杯

C.配制溶液时,俯视容量瓶刻度线

D.加水时超过刻度线,用胶头滴管吸出

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