题目内容
海水中可提取多种化工原料，下面是工业上对海水的几项综合利用示意图。
按要求回答问题：
（1）浩瀚的海洋是一个巨大的宝库，蕴含有80多种元素，可供提取利用的有50多种。下列物质不需要通过化学变化就能够从海水中获得的是 。
A．食盐 B．金属钠 C．淡水
（2）以电解食盐水为基础制取Cl2、 等产品的工业称为“氯碱工业”。
（3）实验室制取氯气的反应原理为：MnO2+4HCl(浓)
MnCl2+Cl2↑+2H2O；根据上述实验原理，从下列装置中选择合适的发生装置用于实验室制取少量氯气
(填写装置的序号)。
（4）实验室中模拟Br—→Br2的转化，可以通过在KBr溶液中滴加少量新制氯水的实验进行实现。写出Br—→Br2的转化离子方程式为： ；氯水不稳定，要现用现配，下列吸收氯气制备氯水的装置最合理的是 （选填下列选项的编号字母）。
（5）电解熔融氯化镁所得的镁蒸气冷却后即为固体镁。下列气体中，镁蒸气可以在其氛围中冷却的是 （选填下列选项的编号字母）。
A．Cl2 B．N2 C．Ar D．空气 E．H2
（12分）（1）AC [2分，答对一个给1分，有错不给分]
（2）H2、NaOH [2分，只写NaOH也给分，写成名称同样给分]
（3） b [ 2分]
（4）2Br— + Cl2＝ 2Cl— + Br2， d 。[每空2分]
（5）CE [2分，答对一个给1分，有错不给分]
【解析】
试题分析：（1）海水蒸发浓缩即可以得到食盐。另外海水淡化也是物理变化，金属钠的制备需要通过电解发获得，答案选AC。
（2）以电解食盐水为基础制取Cl2、氢气和氢氧化钠等产品的工业称为“氯碱工业”。
（3）根据反应的化学方程式可知，该反应是固体和液体之间需要加热得到气体的，所以应该选择的装置是b。
（4）氯气具有强氧化性，能把溴离子氧化生成单质溴，则反应的离子方程式是2Br— + Cl2＝ 2Cl— + Br2。由于氯气在水中的溶解度不大，所以没有必要防止倒吸，但氯气有毒，需要尾气处理，答案选d。
（5）镁是活泼的金属，在加热的条件下，能和空气、氯气以及氮气反应，所以可以冷却镁的是Ar和氢气，答案选CE。
考点：考查海水应用、氯气的性质、制备以及镁的冶炼等
点评：该题是高考中的常见题型，属于基础性试题的考查，侧重对学生基础知识的巩固和训练，主要是考查学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力，有利于培养学生的实验设计能力。该类试题主要是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心，通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确性及灵活运用知识解决实际问题的能力。
