题目内容

Ca3(PO4)2、CaHPO4均为难溶于水的白色固体。某同学向Na2HPO4溶液中滴加CaCl2溶液至恰好反应,生成了白色沉淀。试设计一个简单的实验方案,来证明所生成的白色沉淀是Ca3(PO4)2还是CaHPO4。 
实验原理:______________________________
实验用品及试剂:试管、胶头滴管、______________________        _________
实验步骤、现象、结论(可不填满)
①_________________________________;②_______________________________;
③_________________________________;④_______________________________。
:若生成的混合物显强酸性,则白色沉淀为Ca3(PO4)2:2Na2HPO4+3CaCl2=Ca3(PO4)2↓+4NaCl+2HCl,若生成的混合物不显酸性,则白色沉淀为CaHPO4: Na2HPO4+CaCl2=CaHPO4↓+2NaCl;璃棒、pH试纸;①取一支洁净试管,向其中加入少量Na2HPO4溶液,然后滴加过量的CaCl2溶液;②静置;③用玻璃棒蘸取上层清液滴到pH试纸上,若溶液呈现酸性(CaCl2溶液显中性),则证明生成的沉淀为Ca3(PO4)2;反之则为CaHPO4
:解答此类题要做到三点:①分析题给条件,通过物质的结构、性质、物质间的反应确定实验的原理;②方案的设计应优中选优,装置简单、药品用量少且经济,效果明显,操作安全步骤少;③语言文字力求简洁、准确、全面、到位。
实验原理:若生成的混合物显强酸性,则白色沉淀为Ca3(PO4)2:2Na2HPO4+3CaCl2=Ca3(PO4)2↓+4NaCl+2HCl,若生成的混合物不显酸性,则白色沉淀为CaHPO4: Na2HPO4+CaCl2=CaHPO4↓+2NaCl。
实验用品及试剂:玻璃棒、pH试纸
实验步骤、现象、结论:①取一支洁净试管,向其中加入少量Na2HPO4溶液,然后滴加过量的CaCl2溶液;②静置;③用玻璃棒蘸取上层清液滴到pH试纸上,若溶液呈现酸性(CaCl2溶液显中性),则证明生成的沉淀为Ca3(PO4)2;反之则为CaHPO4
练习册系列答案
相关题目
下列相关实验不能达到预期目的的是
 
相关实验
预期目的
A.
相同温度下,等质量的大理石块、大理石粉分别与等体积、等浓度的盐酸反应
探究接触面积对化学反应速率的影响
B.
把装有颜色相同的NO2和N2O4混合气的两支试管(密封)分别浸入冷水和热水中
探究温度对化学平衡的影响
C.
在蔗糖中加入稀硫酸,水浴加热,再加入新制的氢氧化铜并加热
探究蔗糖水解产物具有还原性
D.
两支试管中装有等体积、等浓度H2O2溶液,向其中一支试管中加入FeCl3溶液
探究FeCl3溶液对H2O2分解速率的影响
(12分)“速力菲”是一种人工合成的补铁剂,某研究性学习小组为探究其主要成分,进行了如下实验:
(1)打开这种药片的密封膜,发现其外观为淡黄色。
(2)将“速力菲”投入小试管中,加入少量蒸馏水,充分振荡后发现溶液变浑浊;慢慢加入稀硫酸后溶液变得澄清透明并显黄色;滴加KSCN溶液,立即变为血红色。学生甲由此断定“速力菲”的主要成分是三价铁盐。
(3)学生乙的操作与甲大致相同,所不同的是他动作敏捷,且在振荡前用橡皮塞塞紧试管口。结果发现:溶液仅显示淡红色。乙同学认为“速力菲”的主要成分不是三价铁盐而是亚铁盐。
(4)为了确认甲、乙的结论是否正确,学生丙将乙所得的淡红色溶液分成两份继续进行实验:

试完成下列问题:
(1)甲、乙两位同学的结论中比较正确的是________,另一同学的结论不合理的原因是
________________________。
(2)丙的实验①说明维生素C具有较强的________性(填“氧化”或“还原”)。
(3)写出与②中现象对应的离子反应方程式________________________________。
(4)关于③中的实验现象,丙同学提出了两种假设:一种是过量的双氧水与Fe3结合生成了某种稳定的新物质;另一种则是过量的双氧水将SCN氧化了。请你设计一个实验方案以确认哪种假设更合理________________________________。
(5)针对实验目的,本次实验尚未完成的任务是__________________。

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