题目内容

(共12分)某学生利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置,C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。实验室可以用装置F制备氯气,反应的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O

请回答下列问题:
(1)、装置F中发生反应的离子方程式为_______________________________________;
(2)、为了快速制备氨气,装置A的烧瓶中可装试剂_____________________;
(3)、B装置的名称是_____________;(填符号)  A.洗气瓶   B.干燥管   C.分液漏斗
E装置的作用是__________________________________________________________;
(4)通入C装置的两根导管左边较长、右边较短,目的是________________________;
(5)装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,另一生成物是空气的主要成分之一,请写出反应的化学方程式:_________________________________________________。
(6)从装置C的G处逸出的尾气中可能含有黄绿色的有毒气体,如何处理?____________________________________________________________________________。
(1)MnO2+4H+2ClMn2+Cl2↑+2H2O(2分)
(2).CaO或.NaOH(1分)
(3) B,(1分)    除去氯气中的氯化氢(2分)
(4)使密度大的氯气与密度小的氨气较快地均匀混合(2分)
(5)3Cl2+8NH3===N2+6NH4Cl(2分)
(6)在G连接导管直接通入盛有烧碱的烧杯中(2分)
(1)F是来制取氯气的,方程式为MnO2+4H+2ClMn2+Cl2↑+2H2O。
(2)氨水具有挥发性浓度越大越易挥发,且气体的溶解度随温度的升高而降低,所以可以将氨水滴入生石灰或氢氧化钠固体中。
(3)根据B装置特点可判断,该仪器是干燥管。制取的氯气中含有氯化氢气体,所以需要利用饱和石灰水来除去杂质氯化氢。
(4)氨气的密度小于空气的,氯气的密度大于空气的,所以这样做的目的是为了使气体充分混合。
(5)氯气具有强氧化性,能氧化氨气,根据实验现象可判断生成物是氮气和氯化铵,方程式为3Cl2+8NH3===N2+6NH4Cl。
(6)氯气有毒,需要尾气处理。可以利用碱液来吸收多余的氯气。
练习册系列答案
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(15分)氯气的实验室制法是MnO2和浓盐酸在加热条件下反应,用KMnO4、KClO3氧化浓盐酸可快速制取氯气.根据上述反应原理,有人提出能否利用Na2O2的强氧化性氧化浓盐酸得到氯气呢.某课外小组在实验室进行了探索性实验,设计了如图装置:

操作步骤及现在如下:
①组装好装置,检查装置的气密性,加入药品.
②缓慢通入一定量的N2后,将装置E连接好(导管未伸入集气瓶中),再向圆底烧瓶中缓慢滴加浓盐酸,反应剧烈,产生黄绿色气体.
③一段时间后,将导管末端伸入集气瓶中收集气体.装置E中收集到能使带火星的木条复燃的无色气体.
④反应结束后,关闭分液漏斗的活塞,再通入一定量的N2,至装置中气体无色.
回答下列问题:
⑴写出KClO3氧化浓盐酸制取Cl2的离子方程式                            
⑵装置B中湿润的红色布条褪色,说明A中有    (填化学式)生成,装置C中为湿润的KI-淀粉试纸,能否仅通过试纸变蓝证明上述结论,请用离子方程式说明原因   
                
⑶装置D的作用是              
⑷写出生成O2的可能的反应方程式              
⑸实验证明,Na2O2甚至能与干燥的HCl反应生成氯气,写出反应的化学方程式    
综合上述实验,请分析实验室        (填”能”或”否”)利用Na2O2与浓盐酸反应制备纯净的Cl2,理由是                    

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