题目内容
已知A、B、C为中学化学中常见的单质, A为是生产、生活中用量最大、用途最广的金属单质,室温下B是黄绿色气体,C为无色气体。在一定条件下相互转化的关系如图所示。
请回答以下问题:
(1)A、B、C分别是什么物质:A是 ,B是 ,C是 ,F是 (填化学式)
(2)写出A和B生成D的化学方程式: ,向D溶液中加
入 溶液可看到溶液变血红色。
(3)写出F溶液中加入B的离子方程式:
请回答以下问题:
(1)A、B、C分别是什么物质:A是 ,B是 ,C是 ,F是 (填化学式)
(2)写出A和B生成D的化学方程式: ,向D溶液中加
入 溶液可看到溶液变血红色。
(3)写出F溶液中加入B的离子方程式:
(共10分)(1)Fe Cl2 H2 FeCl2 (各1分)
(2)2Fe + 3Cl2 2FeCl3 (2分) KSCN或硫氰酸钾(2分)
(3)Cl2 +2Fe2+= 2Cl- + 2Fe3+(2分)
(2)2Fe + 3Cl2 2FeCl3 (2分) KSCN或硫氰酸钾(2分)
(3)Cl2 +2Fe2+= 2Cl- + 2Fe3+(2分)
试题分析:A为是生产、生活中用量最大、用途最广的金属单质,则A是铁。室温下B是黄绿色气体,则B是氯气。氯气和铁反应生成氯化铁,则D是氯化铁,氯化铁和铁反应生成氯化亚铁,所以F是氯化亚铁。氯化亚铁和氯气反应又生成氯化铁。E和铁反应生成氯化亚铁和C,又因为C是一种无色气体,所以C是氢气,E是氯化氢。
点评:该题是中等难度的试题,试题基础性强,侧重能力的培养。该题学生需要明确的是化学推断题是一类综合性较强的试题,如元素及化合物性质和社会生活,环境保护,化学计算等知识,还可引入学科间综合。它不仅可考察学生对化学知识的理解程度,更重要的是培养学生的综合分析能力和思维方法。解框图题的方法:最关键的是寻找“突破口”,“突破口”就是抓“特”字,例如特殊颜色、特殊状态、特殊气味、特殊反应、特殊现象、特殊制法、特殊用途等。
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