题目内容

【题目】如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。

(1)该模型能解释酶的催化具有专一性,酶的专一性是指 __________ ,图中d和e代表

(2)限制g~h上升的原因是 ,如果温度升高5,g点将 (填“上移”或“不变”或“下移”),原因是

(3)能否用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解? (填“能”或“不能”)

(4)在3支试管中分别加入2mL 3%的可溶性淀粉溶液,并分别放到沸水、热水(约60)和冰块中;5min后,再在3支试管中分别加入1mL 2%的新鲜淀粉酶溶液,摇匀;5min后,又在3支试管中各滴入2滴碘液,摇匀并观察3支试管中溶液颜色的变化情况。请回答:

该实验的目的是

该实验的原理是

【答案】(1)一种酶只能对一种底物或一类底物起催化作用 葡萄糖

(2)酶的数量 下移 温度过高使酶的空间结构遭到破坏,活性降低

(3)不能

(4) 探究不同温度对酶活性的影响(2分)

淀粉遇碘液变蓝,淀粉的水解产物遇碘液不变蓝(2分)

【解析(1)酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应;由以上分析可知,图中d和e代表葡萄糖。

(2)g~h段,随着麦芽糖浓度的升高,催化速率不变,原因是酶数量的限制;图乙是在最适温度下获得的曲线,如果温度升高5使酶的空间结构遭到破坏,则酶活性将会降低,催化速率减慢,所以g点将下移。

(3)麦芽糖及麦芽糖水解形成的葡萄糖均为还原糖,因此不能用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解。

(4)该实验的自变量是温度,因变量是酶的活性,因此其目的是探究温度为酶活性的影响。

该实验的原理是淀粉遇碘变蓝色,淀粉酶催化淀粉水解,产物遇碘不变蓝色。

练习册系列答案
相关题目

【题目】运用化学反应原理研究氮、硫等单质及其化合物的反应有重要意义。

(1)硫酸生产过程中2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),平衡混合体系中SO3的百分含量和温度的关系如图所示,根据如图回答下列问题:

2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)的ΔH________0(填“>”或“<”)。

一定条件下,将SO2与O2以体积比为2︰1置于一体积不变的密闭容器中发生反应,能说明该反应已达到平衡的是________(填选项字母)。

a.体系的密度不发生变化

b.SO2与SO3的体积比保持不变

c.体系中硫元素的质量分数不再变化

d.单位时间内转移4 mol电子,同时消耗2 mol SO3

e.容器内的气体分子总数不再变化

(2)一定条件下,合成氨反应为:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)。图1表示在此反应过程中的能量变化,图2表示在2 L的密闭容器中反应时N2的物质的量随时间的变化曲线。图3表示在其他条件不变的情况下,改变起始物氢气的物质的量对此反应平衡的影响。

该反应的平衡常数表达式为________,升高温度,平衡常数________(填“增大”“减小”或“不变”)。

由图2信息,计算0~10 min内该反应的平均速率v(H2)________,从11 min起其他条件不变,压缩容器的体积为1 L,则n(N2)的变化曲线为________(填“a”“b”“c”或“d”)。

3a、b、c三点所处的平衡状态中,反应物N2的转化率最高的是________点,温度T1________T2(填“>”“=”或“<”)。

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网