下列化学反应符合“电解质═电解质的是( )A．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑B．CaCO3+2HNO3═Ca(NO3)2+CO2↑+H2OC．CH4+2O2$\stackrel{点燃}{→}$CO2+2H2OD．BaCl2+Na2SO4═2NaCl+BaSO4↓ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

11．下列化学反应符合“电解质（Ⅰ）+电解质（Ⅱ）═电解质（Ⅲ）+电解质（Ⅳ）”的是（　　）

	A．	Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑		B．	CaCO₃+2HNO₃═Ca（NO₃）₂+CO₂↑+H₂O
	C．	CH₄+2O₂$\stackrel{点燃}{→}$CO₂+2H₂O		D．	BaCl₂+Na₂SO₄═2NaCl+BaSO₄↓

分析电解质是指在水溶液或是熔融状态下均能导电的化合物，根据反应物和产物结合电解质的概念来回答．

解答解：A、金属锌和氢气都属于单质，不属于电解质，故A错误；
B、二氧化碳属于非电解质，故B错误；
C、氧气属于单质，不是电解质，二氧化碳属于非电解质，故C错误；
D、氯化钡、硫酸钠、氯化钠、硫酸钡都属于电解质，符合题意，故D正确．
故选D．

点评本题考查学生电解质的概念以及物质的分类知识，注意电解质必须是化合物的范畴，难度中等．

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2．

现有H₂SO₄．BaCl₂．K₂CO₃．FeSO₄和氯水五种溶液，有如图所示的相互关系，图中每条连线两端的物质可以发生化学反应．下列推断不合理的是（　　）

X一定为H₂SO₄

Y一定为K₂CO₃

19．某同学组装了如图所示的电化学装置，判断A，B，C，D属于原电池的是A，属于电解池的是BCD：

写出图中各装置的电极反应：
A：阳极Fe-2e^-=Fe²⁺；阴极Ag⁺+e^-=Ag溶液的pH升高（填“升高”、“降低”或“不变”）．
B：阳极Ag-e^-=Ag⁺；阴极Ag⁺+e^-=Ag．
C：阳极4OH^--4e^-=2H₂O+O₂↑；阴极Cu²⁺+2e^-=Cu．
D：阳极4OH^--4e^-=2H₂O+O₂↑；阴极2H⁺+2e^-=H₂↑．

6．下列各组离子能在强酸性的溶液中大量共存，且溶液呈无色的是（　　）

	A．	K⁺、Na⁺、MnO₄^-、SO₄^2-		B．	K⁺、Na⁺、CO₃^2-、Cl^-
	C．	Mg²⁺、NH₄⁺、Cl^-、NO₃^-		D．	Ba²⁺、K⁺、OH^-、SO₄^2-

16．下列各组物质中，含原子数最多的是（　　）

	A．	0.4 mol NH₃		B．	4℃时5.4 mL水（水的密度为1g/cm³）
	C．	10 g氖气		D．	6.02×10²³个硫酸分子

3．洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素，主要以碘化物形式存在．有一化学课外小组用海带为原料制取少量碘单质，他们将海带灼烧成灰，用水浸泡一段时间（以让碘化物充分溶解在水中），得到海带灰悬浊液，然后按图1实验流程提取单质碘：

（提示：Cl₂和I^-可发生置换反应）
（1）灼烧海带时需要用到的实验仪器是ACDEF（从下列仪器中选出所需的仪器，用标号字母填写在空白处）．
A．坩埚 B．烧杯 C．坩埚钳 D．三脚架 E．泥三角 F．酒精灯
（2）过程②中充入足量Cl₂的目的是使I^-转化为I₂，反应的离子方程式为Cl₂+2I^-=I₂+2Cl^-．
（3）操作③中所用的有机试剂可以是CCl₄（只填一种）．
（4）操作过程③可以分解为如下几步：
A．把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中；
B．把50mL碘水和15mL有机溶剂（你所选）加入分液漏斗中，盖好玻璃塞；
C．检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；
D．倒转漏斗用力振荡，不时旋开活塞放气，后关闭活塞，把分液漏斗放正；
E．旋开活塞，用烧杯接收溶液；
F．从分液漏斗上口倒出上层液体；
G．将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽与漏斗上口的小孔对准；
H．静置、分层．
a．上述G步操作的目的是保持分液漏斗内外压力平衡，使液体易于流下；
b．最后碘的有机溶液是通过漏斗下口获得（填“漏斗上口”或“漏斗下口”）．
（5）若要检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘，可以取样加入淀粉溶液，观察颜色变化．
（6）从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶液，还需要经过蒸馏，观察图2所示实验装置，指出其错误有2处．
（7）进行上述蒸馏操作时，使用水浴的原因是受热比较均匀，温度容易控制，最后晶态碘在蒸馏烧瓶里聚集．

20．要得到含溶质0.2mol的溶液，需取0.05mol/L的氢氧化钡溶液4000mL．

1．C₄H₁₀O中既能发生消去反应又能发生催化氧化的醇类的同分异构体数目为（　　）

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