题目内容
某学生课外活动小组利用下图所示装置分别做如下实验：
(1)在试管中注入某红色溶液，加热试管，溶液颜色逐渐变浅，冷却后恢复红色，则原溶液可能是________溶液；加热时溶液由红色逐渐变浅的原因是________________。
(2)在试管中注入某无色溶液，加热试管，溶液变为红色，冷却后恢复无色，则此溶液可能是________溶液；加热时溶液由无色变为红色的原因是________________。
解析：观察装置特点，有一气球可知变化过程中有气体。(1)中红色溶液随温度升高而颜色逐渐变浅，可能是碱的酚酞溶液，且随温度升高而碱性减弱，只能是NH3·H2O的酚酞溶液。(2)中加热变红色，冷却为无色，受热变红恰好符合SO2漂白的品红溶液的性质，故可判断为溶有SO2的品红溶液。
答案：(1)NH3·H2O的酚酞 碱的酚酞溶液随温度升高而碱性减弱 (2)溶有SO2的品红 SO2具有漂白品红溶液的性质
练习册系列答案
阅读快车系列答案
相关题目
某学生课外活动小组利用右图所示装置分别做如下实验：
I向一金属铝的易拉罐内充满CO2，然后向罐内注入足量NaOH溶液，立即用胶布严封罐口，过一段时间后，罐壁内凹而瘪，再过一段时间后，瘪了的罐壁重新鼓起，解释上述变化的实验现象：
某学生课外活动小组利用如图装置做如下实验：在试管中注入某无色溶液，加热试管，溶液颜色变为红色，冷却后恢复无色，则（ ）
