题目内容

向某密闭容器中充入等物质的量的气体A和B,一定温度下发生反应A(g)+xB(g)2C(g),达到平衡后,只改变反应的一个条件,测得容器中各物质的浓度、反应速率随时间变化的关系如图所示。下列说法正确的是
A.30 min时改变的条件是降低温度,40 min时改变的条件是升高温度
B.8 min前A的平均反应速率为0.08 mol/(L·min)
C.反应的化学方程式中的x=1,且正反应为吸热反应
D.20 min后该反应的平衡常数均为4
B

图1可知该反应在20min时达到平衡,A和B减少的浓度相同,可以推断知x=1;由图2可知30min时,正、逆反应速率同时减少且相等,可以推断改变的条件是减少压强;40min时,正逆反应速率均增大且不相等,所以改变的条件是升高温度,且平衡向逆方向移动,正的是放热反应,A和C都错;由8min时A的转化率可以算出其平均速率为(2-1.36)÷8=0.08 mol/(L·min),B正确;根据图可求出20-40min内该反应的平衡常数K=4,40min时升高温度,平衡常数减少,D错。答案选B。
练习册系列答案
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氧化剂H2O2在反应时不产生污染物,被称为绿色氧化剂,因而受到人们越来越多的关注。
Ⅰ.某实验小组以H2O2分解为例,探究浓度、催化剂、溶液酸碱性对反应速率的影响。在常温下按照下表所示的方案完成实验。
实验编号
反应物
催化剂

10 mL 2%H2O2溶液


10 mL 5%H2O2溶液


10 mL 5%H2O2溶液
1 mL 0.1 mol·L1FeCl3溶液

10 mL 5%H2O2溶液+少量HCl溶液
1 mL 0.1 mol·L1FeCl3溶液

10 mL 5%H2O2溶液+少量NaOH溶液
1 mL 0.1 mol·L1FeCl3溶液
 
(1)实验①和②的目的是________。
同学们进行实验时没有观察到明显现象而无法得出结论。资料显示,通常条件下H2O2稳定,不易分解。为了达到实验目的,你对原实验方案的改进方法是________(填一种即可)。
(2)实验③④⑤中,测得生成氧气的体积随时间变化的关系如图所示。

分析该图能够得出的实验结论是________。
Ⅱ.资料显示,某些金属离子对H2O2的分解起催化作用。为比较Fe3和Cu2对H2O2分解的催化效果,该实验小组的同学设计了如图所示的实验装置进行实验。

(1)某同学通过测定O2的体积来比较H2O2的分解速率快慢,实验时可以通过测量________或________来比较;
(2)0.1 g MnO2粉末加入50 mL H2O2溶液中,在标准状况下放出气体的体积和时间的关系如图所示。解释反应速率变化的原因:________,计算H2O2的初始物质的量浓度为________。(保留两位有效数字,在标准状况下测定)

Ⅲ.(1)为了加深对影响反应速率因素的认识,老师让甲同学完成下列实验:
在Ⅱ中的实验装置的锥形瓶内盛6.5 g锌粒(颗粒大小基本相同),通过分液漏斗加入40 mL 2.5 mol/L的硫酸,10 s时收集产生的H2体积为50 mL(若折合成标准状况下的H2体积为44.8mL),用锌粒来表示10s内该反应的速率为______g/s;
(2)根据化学反应速率与化学平衡理论,联系化工生产实际,你认为下列说法不正确的是________(填序号)。
A.化学反应速率理论可以指导怎样在一定时间内快出产品
B.勒夏特列原理可以指导怎样使有限原料多出产品
C.催化剂的使用是提高产品产率的有效办法
D.正确利用化学反应速率和化学反应限度都可以提高化工生产的综合经济效益

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