不能用胶体知识解释的是( )A．静电除尘B．一支钢笔用不同牌子的两种墨水.易堵塞C．氯化铁溶液加入碳酸钠溶液出现红褐色沉淀D．河水和海水交界处形成三角洲题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

2．不能用胶体知识解释的是（　　）

	A．	静电除尘
	B．	一支钢笔用不同牌子的两种墨水，易堵塞
	C．	氯化铁溶液加入碳酸钠溶液出现红褐色沉淀
	D．	河水和海水交界处形成三角洲

分析 A．烟尘属于气溶胶，胶体具有电泳性质；
B．带相反电荷的胶体能发生聚沉；
C．氯化铁溶液加入碳酸钠溶液发生了复分解反应；
D．河流中的水含有泥沙胶粒．

解答解：A．烟尘属于气溶胶，用静电除尘是应用了胶体的电泳性质，故A错误；
B．墨水是胶体，不同墨水带不同的电荷，带相反电荷的胶体能发生聚沉，故B错误；
C．发生了复分解反应，与胶体性质无关，故C正确；
D．河流中的水含有泥沙胶粒，海水中含有氯化钠、氯化钙等电解质，二者相遇是可以发生胶体凝聚，就形成三角洲，与胶体有关，故D错误．
故选C．

点评本题考查胶体的性质，难度不大，明确胶体常见的性质有丁达尔现象、胶体的聚沉、电泳等，利用胶体性质对生产生活中实际问题进行解释．

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13．将98%（物质的量浓度为18.4mol•L^-1）10mL的浓硫酸与等体积的水混合，冷却到室温，下列关于所得溶液的说法正确的是（　　）

	A．	溶质物质的量浓度大于9.2mol/L		B．	溶液体积为20mL
	C．	溶质质量分数为49%		D．	溶质质量分数小于49%

10．某同学为证明NaOH溶液能使酚酞试液变红是OH^-的性质，他所设计的下列实验中没有意义是（　　）

	A．	取KOH、Ba（OH）₂、Ca（OH）₂溶液分别与酚酞试液作用，观察溶液颜色
	B．	测定NaOH的溶解度，证明其易溶于水，并观察溶液的颜色
	C．	取NaCl溶液与酚酞试液作用，观察溶液颜色
	D．	向滴有酚酞的NaOH溶液中加入盐酸，观察溶液的颜色

17．下列实验操作中正确的是（　　）

	A．	将氢氧化钠固体放在滤纸上称量
	B．	用10mL量筒量取8.58mL蒸馏水
	C．	制取氯气时，用二氧化锰与浓盐酸在常温下反应，并用排水集气法收集
	D．	过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上

NH₃

SO₃

H₂SO₄

14．某一化学课外活动小组进行探究实验，其实验装置如图所示：

A～F属于下列物质中的六种：浓氨水、稀氨水、稀硫酸、水、氢氧化钠、氧化铁、氧化铜、氨气、氮气、氧气．
实验现象：
①D物质由黑色变为红色
②点燃的镁条伸入无色无味的气体F中，镁条表面生成一种灰黄色固体物质．将该灰
黄色物质放入水中，有气体放出，并有白色浑浊形成．该气体成分就是C，具有刺激性气
味，并能使润湿的红色石蕊试纸变蓝．通过分析回答：
（1）连接好实验装置后．开始检查整套装置气密性：首先将导管放入（填“放入”或“不放入”，下同）水槽中，U形管不放入装有冷水的水槽中，后续操作为关闭分液漏斗活塞，微热烧瓶，直至观察到特定的现象，证明装置气密性良好．
（2）装CaO的仪器名称是干燥管．写出下列标号的物质名称：
A浓氨水，B氢氧化钠，D氧化铜．
（3）写出有关反应的化学方程式：
烧瓶中的反应NH₃•H₂O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH₃↑+H₂O；
硬质玻璃管中的反应2NH₃+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N₂+3H₂O；
F与Mg的反应产物与水的反应Mg₃N₂+6H₂O=3Mg（OH）₂↓+2NH₃↑．
（4）该小组同学预测的现象是，少量无水硫酸铜粉末放入无色透明的E中得到蓝色溶液，实际上能看到蓝色沉淀，由此可推论：预测的E是水（选填所列物质名称，下同），E真正的成分是稀氨水．想要利用上述装置收集到较纯净的气体F，则H最好选稀硫酸．

11．下列变化中必须加入适当的氧化剂才能实现的是（　　）

MnO₂→Mn²⁺

PCl₃→PCl₅

H₂O₂→O₂

12．下列关于氧化物的叙述正确的是（　　）

	A．	金属氧化物一定是碱性氧化物，非金属氧化物一定是酸性氧化物
	B．	碱性氧化物一定是金属氧化物
	C．	碱性氧化物都能与水化合生成碱
	D．	酸性氧化物一定是非金属氧化物

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