【题目】D

Something big is happening to the human race, something that could be called the Great Transformation.

The Transformation consists of all the changes that are occurring in human life due to advancing technology. For thousands of years such progress occurred slowly. Now everything is changing so fast that you may find yourself wondering where all this progress is really leading.

Nobody knows what all these changes really will mean in the long run. But this mysterious Transformation is the biggest story of all time. it is the story of the human race itself.

Some people worry about what will happen when the deposits (蕴藏) of petroleum are gone, but already researchers are finding all kinds of new ways to obtain energy. Someday, solar power collected by satellites circling the earth or fission (裂变) power produced by mankind may give us all the energy we need for an expanding civilization. Space exploration promises to open up much new land for human settlement, as well as leading to the harvest of mineral resources.

Like it or not, our advancing technology has made us masters of the earth. We not only control all the other animals, but we are reshaping the world's plant life and even its soil and rocks, its waters and surrounding air.

Technology gives us the power to build a magnificent new civilization, if we can just agree on what we want it to be. But today, there is little global agreement on goals and how we should achieve them.

So it remains to be seen what will happen as a result of our technology. Pessimists (悲观者) worry that we will use the technology eventually to blow ourselves up. But they have been saying that for decades, and so far we have escaped. Whether we will continue to do so remains unknown, but we can continue to hope.

【1】The great Transformation is caused by___________.

A. changes in human life

B. the development of science and technology

C .space exploration

D. unknown reasons

【2】Today it is impossible for people to build a remarkable new civilization because___________.

A. nobody is optimistic about the future

B. human beings are unable to do so

C. people disagree with each other in many ways

D. people are worried too much

【3】 According to the passage, pessimists believe that___________ .

A .the future of the world will remain unknown

B. technological advances will destroy the human race at last

C. technological advances help little in people's life

D. there is no need to develop technology

【题目】阅读下面的文字,完成题。

赵家米铺

赵长春

三教九流,各有其道。五行八作,各有其味。

赵家米铺,也不过如此,米味儿、糠味儿四时不断。远近走过,即有那种淡香,过于敏感的,甚至啊哟——来个喷嚏,得揉揉鼻子,心里头赞一声,这米,香味冲。

赵家米铺前店后仓。店门正对大街,后仓临河,袁店河。从汉口过来的米船,就在赵家米铺后门处的自家码头停下。青条石,高台阶,长跳板。伙计们背米,跳板悠然,人影晃荡水中。看着这些,赵掌柜也想背上一两包米。

赵掌柜是靠背米起家的。他不只背米,还看老板怎样验米、卖米,包括跟着出去看米、选米。他不多说话,心里头学了不少本事,三十岁从汉口回到袁店河。十年打拼后,就有了这袁店老街上的赵家米铺。人们对他有份敬,讲说赵掌柜背米起家的故事,来激励自己和别人。

对此,赵掌柜笑笑,在心里。

对于如袁店河急水流淌的日子,赵掌柜也是笑笑。他有一句口头禅:急啥?再急,也得慢慢来。

这句口头禅有深意,是赵掌柜人生经历中的一件总结。那年,他还不是掌柜,还在街头摆摊售米。进了腊月,快小年了,他从南阳贩了一车好米回来,想趁着年关,赚些钱。车是骡拉的,两匹大骡,悬了铜铃,咣咣地响。风急雪猛,过丰山脚下的袁店河老桥时,天色已晚,雪野茫茫。桥头,一老人团卧雪中。他恻隐之心顿起,扶起老人,安放在米车上,绕道去了药铺,给老人看了病,喂了饭。如此一耽误,晚上就歇在了药铺,陪护老人。

也巧,就在当晚,罗汉山上的红枪会早已通过骡夫对他下了眼线,准备在袁店河的沙湾里劫他的米车!见他心好,所雇的骡夫对他说了这一心事。骡夫说,掌柜的,您心好,救人一命啊,也救了您自己……”

赵掌柜就握紧了骡夫的手,以后,我就雇定你了!

米铺卖米。大米、小米、香米、糯米、米分等。好米当然是富有人家买去,糙米多是小户人家买的。赵掌柜就坐在柜后,看人流,看伙计量米。量米用升、斗。量时,吆喝,报数。别的不要求,赵掌柜要求升尖、斗满,有赚即可。薄利就多销。如此,来买米的就更多。不少人家成了常客。谁家喜欢什么米,谁家该来买米了,谁家买米的唤什么,赵掌柜都记得清。这也是本事。

还有个本事,是赵家米铺的大本事,别的米铺不干,也不敢干。逢腊月初八,逢五月端午,赵掌柜要开棚舍米。腊八粥、粽子。都用一个特大号的大铁锅。那锅特大,别的不说,熬粥,二百斤大米进去刚盖锅底。煮粽子,能管全袁店镇的人吃。逢这两天,赵家米铺前人满为患,不做生意。腊八就舍粥,为穷人,为要饭的,热气腾腾,粘粘稠稠。端午就煮粽子,头天晚上天一擦黑就上锅,直到端午早上,各色的粽子,摆开,摆在长长扁扁的竹匾里,任人来吃。民国三十年大旱,赵掌柜竟然舍了四个月的粥,从九月到腊月!包括罗汉山的红枪会员,也换了衣服,下山喝粥。赵掌柜一视同仁。人人都说好。

谈起赵掌柜的好,还有一件。进入腊月二十三, 赵掌柜把好米掺入糙米,还当糙米卖。过年了,都吃点好米吧。晚上,在柜上,他看着伙计把一半好米、一半糙米掺匀,随手捻了几粒,在嘴里一嚼,点点头。

——这都是好多年前的事了。解放后,这样那样的运动,有的人要找赵掌柜的茬儿,就有人站出来,特别是有的人会把自己的孩子叫回去,啪!一巴掌,你吃饱了撑的!没有赵掌柜,也不知道你在哪里?你爹早就饿死了!

找不到赵掌柜的茬儿,就有人在个晚上,把赵家米铺前的那口大铁锅给砸了,指把厚的铁锅裂纹五六道,就没法熬粥、煮粽子了。其实,已经好几年不用了,那锅锈蚀着,又加上这碎裂,没有用了。袁店老街改造时,大铁锅就被移到了墙角。时间长了,里面长出了一棵槐树。树越长越高,高出了屋檐,高高地看着老街的变化。根越长越粗,竟翻出了锅沿,扎出了缝隙,瘤篱疙瘩着,把铁锅紧紧地抱住,锅与树一体,搬不动,移不走,成了袁店镇的一景!

有景就得有名儿:锅槐。

也有人称为郭槐,说是唐朝大将郭子仪来过袁店街,用此树拴过马,人称郭槐。瞎扯的。

依我说,赵槐。合适。

【1】概括第段赵家米铺的特点并分析其作用。

答:___________________________________________________________________

【2】理解⑤⑥两段加点的两个笑笑的不同含义。

答:___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

【3】赏析文中划线部分的语言特色。

答:___________________________________________________________________

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【4】小说另一版本删除了段,以瞎扯的为结尾。你认为哪种结尾更好?为什么?

答:___________________________________________________________________

【题目】阅读下面的文字,完成各题。

三只虫草

阿 来

海拔三千三百米。寄宿小学校的钟声响了。桑吉从浅丘的顶部回望钟声响起的地方,那两层的曲尺形楼房是他刚刚离开的学校。

这是五月初始的日子,空气湿润起来。在刚刚过去的那个冬天,鼻子里只有冰冻的味道、风中尘土的味道,现在充满了他鼻腔的则是冰雪消融的味道,冻土苏醒的味道,青草发芽的味道。这是高海拔地区迟来的春天的味道。

第三遍钟声响起来了,这是正式上课的铃声。现在,点名该点到他了。今天是星期三,第一节是数学课,那么点名的就该是娜姆老师。娜姆老师用她甜美的、听上去总是有些羞怯的声音念出了他的名字:桑吉。没有回答。娜姆老师提高了声音:桑吉!桑吉似乎听到同学们笑起来。娜姆老师又念了一遍:桑吉!

桑吉此时正站在望得见小学校、望得见小学校操场和红旗的山丘上,对着水汽芬芳的空气,学着老师的口吻:桑吉!然后,他笑起来:对不起,老师,桑吉逃学了!

此时,桑吉开始顺着山坡向下奔跑。他奔跑,像草原上的很多孩子一样,并不是有什么急事需要奔跑,而是为了让柔软的风扑面而来,为了让自己像一只活力四射的小野兽一样跑得呼哧呼哧地喘着粗气。春天里,淡青色的草坡在脚底下已经变得松软了,有弹性了。很像是地震后,他们转移到省城去借读时,那所学校里的塑胶跑道

脚下出现了一道半米多高的土坎,桑吉轻松地跳下去了。他跳过一丛丛只有光秃秃的坚硬枝干的雪层杜鹃,再过几天,它们就会绽放新芽,再有一个月,它们就会开出细密的紫色花朵。挨着杜鹃花丛是一小片残雪,他听见那片残雪的硬壳在脚下破碎了。然后,天空在眼前旋转,那是他在雪上滑倒了。他仰身倒下,听到身体内部的东西震荡的声音。他笑了起来,学着同学们的声音,说:老师,桑吉逃学了。

老师不相信。桑吉是最爱学习的学生,桑吉还是成绩最好的学生。老师说:他是不是病了?

⑧“老师,桑吉听说学校今年不放虫草假,就偷跑回家了。

本来,草原上的学校,每年五月都是要放虫草假的。挖虫草的季节,是草原上的人们每年收获最丰厚的季节。按惯例,学校都要放两周的虫草假,让学生们回家去帮忙。如今,退牧还草了,保护生态了,搬到定居点的牧民们没那么多地方放牧了。一家人的柴米油盐钱、向寺院作供养的钱、添置新衣裳和新家具的钱、供长大的孩子到远方上学的钱、看病的钱,都指望着这短暂的虫草季了。桑吉的姐姐在省城上中学。父亲和母亲都怨姐姐把太多的钱花在打扮上了。而桑吉在城里的学校借读过,他知道,姐姐那些花费都是必需的。她要穿裙子,还要穿裤子。穿裙子和穿裤子还要搭配不同的鞋,皮的鞋、布的鞋、塑料的鞋。

桑吉说:今年虫草假的时候,我要挣两千元。一千元寄给姐姐,一千元给奶奶看医生!

所以,他就打定主意逃学了。所以,他就在这个早上,在上学的钟声响起之前,跑出了学校。

奔跑中,他重重地摔倒在一摊残雪上,仰身倒地时,胸腔中的器官都振荡了,脑子就像篮球架上的钢圈被敲击过后一样,嗡嗡作响。桑吉庆幸的是,他没有咬着自己的舌头。然后,他侧过身,让脸贴着冰凉的雪,这样能让痛楚和脑子里嗡嗡的蜂鸣声平复下来。

这时,他看见了这一年的第一只虫草!

(选自《人民文学》,有删改)

【1】文章画线语句描写很精彩,请简要分析其表达特色。

答:___________________________________________________________________

【2】主人公桑吉形象非常突出,请概括其特征。

答:___________________________________________________________________

【3】请简要分析第⑨段在文中的作用。

答:___________________________________________________________________

【4】本文写了桑吉逃学而去挖虫草的故事,请探究作者的情感取向。

答:___________________________________________________________________

【题目】阅读下面的文字,完成各题。

讲述独一无二的童年故事

1954年1月9日,曹文轩出生于江苏盐城县秦南镇龙港村。龙港村是水乡,周遭沟河纵横,房前房后多是水。生活在水乡的曹文轩自小看到的尽是弯弯曲曲的小河,听到的尽是赶船人吱吱呀呀的摇橹声、渔人噼噼啪啪赶鹰入水声和老式水车泼刺泼刺的转动声,嗅到的尽是水中植物交织混杂的味道,于是只要一提笔,都要写到水——水的湿润、水的柔和、水的灵性。这让他的文字独具诗情画意的美感。

龙港村属乡野,民风淳朴,人心向善,曹文轩从小就沐浴在爱如暖阳般的氛围里。他的父亲,从不棍棒相向,只用最朴实的话语循循善诱。有一次,他跑到离家八里的邻村看电影,回来时已是深夜,饿得难受,可又懒得动弹。父亲就说:如果想吃,就生火去做,哪怕柴草在三里外堆着,也应去抱回来。他回忆说,父亲的那几句话奠定了他一生积极的生活态度。他的祖母,耳聋眼花,但每次曹文轩外出,她都会拄着拐杖晃悠到村口大路边,逢人就问,直到曹文轩回来为止。他的母亲,总是默默地先尽孩子们享用食物,剩下的随便吃一点完事。乡邻们虽然贫困,却愿意尽力接济旁人。一次,他饿得心慌,趴在大门口一动不动,左邻右舍的大伯大娘就回家翻箱倒柜,或找出几粒花生,或找出一块红薯,或找出一把苞谷,先让他垫垫肚子。这让他热泪盈眶:正是这些家乡的人,让我觉得世界是善的,他们心灵里的真善美构成了我创作的基本基调。

在中国儿童文学领域,曹文轩是唯一坚持以个人童年生活经验为写作资源的作家,这正是他的作品呈现出独一无二的地域美感的根本原因。从起初的《没有角的牛》《古老的围墙>到接下来的《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》《根鸟》,直到《细米》《青铜葵花》,一个接一个美好而温暖的的故事直指心底深处,令人掩卷深思,感慨颇多。

与其他儿童文学作家不同,他的大部分作品,不但受到孩子的追捧,也适合大人尤其是父母来阅读——就像一位北京的家长说的那样:曹老师的小说,字里行间多有培养和引导孩子健康成长和生活的细腻讲述,堪称为天下父母写就的育儿心经……,出版于1997年的长篇小说《草房子》因曲折而智慧地讲述了五个孩子——桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和老师蒋一轮与白雀的纠缠关系,以及孩子们痛苦成长历程大受好评,而其中的悲悯情怀,则在人与人之间的关系日趋疏远、情感愈发淡漠的现实生活中,显得弥足珍贵和感人。它成为真正既能让孩子接受人生启蒙教育,也能让大人体味生活中的温馨和诗意的优秀儿童文学作品。

这之后,就像《牧羊少年奇幻之旅》揭示了财富不在远方,就在我们自己脚下的道理一样,曹文轩用一系列弥漫着人生哲理和生活韵味的唯美成长小说——《红瓦》《根鸟》《细米》《青铜葵花》《火印》等,告诉天下父母:孩子成长不在别处,就在每天的阅读和每刻的经历之中。在这个过程中,需要引导孩子寻找个人的生活目标,探寻个人的兴趣爱好,实现个人的价值,因为这与孩子未来的幸福息息相关。

有人批评曹文轩写的这种沉重、忧郁的小说误导了家长并对孩子们的成长有不利影响。曹文轩多次在公开场合予以反驳:快乐并不是一个人的最佳品质,相反,一味的快乐会使一个人滑向轻浮和轻飘,失去应有的庄严与深刻。儿童文学是让儿童产生快感的文学,而不只是让儿童产生快乐的文学。不能把快感与快乐混为一谈,因为悲剧也能使人产生快感。

时间是检验对错的最好工具。而时间已经证明了他的观点。

(摘编自曹涵《曹文轩:讲述独一无二的童年故事》)

相关链接

①“国际安徒生奖设立于1 95 6年,由丹麦女王玛格丽特二世赞助,以童话大师安徒生的名字命名,是国际儿童文学领域的最高奖项,素有儿童文学界的诺贝尔文学奖美誉。2016年8月20日,曹文轩摘得此项桂冠,成为第一个获得此殊荣的中国作家。

②“国际安徒生奖评委会给曹文轩的颁奖词写道:曹文轩的作品读起来很美,书写了关于悲伤和苦痛的童年生活,树立了孩子们面对艰难生活挑战的榜样,能够赢得广泛的儿童读者的喜爱。

【1】下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的一项是(

A.曹文轩一提起笔就会写到水,是因为他生活的龙港村是一个水乡,周遭多是弯弯曲曲的小河,房前屋后多是水。

B.曹文轩有一次饿得快死,是左邻右舍的叔叔婶婶们拿出的几粒花生米,一块薯,一把苞谷救活了他。

C.有家长赞誉曹文轩的小说是育儿心经,这是因为他的小说既能让孩子接受人生启蒙教育,也能让大人体味生活中的温馨和诗意

D.长篇小说《草房子》是曹文轩的代表作,其中的故事讲述得曲折而智慧,其中的悲悯情怀在现实生活中显得弥足珍贵和感动人心。

【2】曹文轩小说独一无二的文学美感表现在哪些方面?请结合材料简要概括。

答:___________________________________________________________________

【3】曹文轩的儿童文学观是什么?这种儿童文学观在他的作品中有哪些具体体现?请结合材料简要说明。

答:___________________________________________________________________

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