[题目]用所给词的适当形式填空[1]I suggest this problem because it’s unimportant.[2] Every possible means should use of to study our subjects.[3]The frequent collapse of rocks can to human activities in this area 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】

用所给词的适当形式填空

【1】I suggest_________ (ignore) this problem because it’s unimportant.

【2】 Every possible means should_________ (make) use of to study our subjects.

【3】The frequent collapse of rocks can_________ (relate) to human activities in this area.

【4】In_________ (add) to English, he has to study a second foreign language.

【5】George was_________ (freeze) with the shocking news that his apartment had just been burnt.

【答案】见解析

【解析】【1】 ignoring

【2】 be made

【3】 be related

【4】addition

【5】 frozen

练习册系列答案

相关题目

【题目】依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一组是（）

毋庸讳言，今天我们处于一个整体高度物质化的大环境之中。社会上到处弥漫着浓厚的物质雾霾，压抑得让人喘气都不容易。________，________。________。________，________。________，因为这肯定不是孩子病了，而是我们的社会病了。

①这可以从各种各样的广告、影视剧、新闻报道上看得出

②就连我们这些有自主判断力、自制力和抵制力的大人也难以抗拒

③孩子不幸处于这样一个大环境之中，让他们“出淤泥而不染”，难度可想而知

④所以，当孩子们率真地说自己的理想是当大官、土豪时，老师不必“惊呆了”

⑤因为不要说没有自主判断力、自制力和抵制力的年幼的小学生无法不被侵染

⑥也可以从亲朋好友之间的利益纷争与情感纠葛中看得出

A．①⑥④⑤②③ B．①⑥③⑤②④ C．③⑤⑥①②④ D．③⑥①⑤②④

【题目】阅读下面文章，完成下题。

生命之剧的导演

郭礼和

“垃圾DNA”这个名字出自上世纪70年代。在这之前已经发现真核细胞(有细胞核结构的细胞)染色体上的基因之间是不连续的，也就是说，基因之间存在着很大的间隔，就像上海到北京的铁路有许多火车站，但这些火车站只占据铁路总长的1.5%(也就是基因只占DNA总长的1.5%)。故而，1972年美国加州理工学院大野乾把不编码蛋白的染色体片断称为“垃圾基因”。70年代后期，由于DNA测序技术的诞生和使用，证明不仅基因之间有很长的不编码DNA，就是基因内部也存在有许多不编码的间隔，说明一个完整的基因实际上是由许多不连续的DNA编码片断拼接起来的。因此，科学家把这些不编码蛋白信息的DNA统称为“垃圾DNA”。但是，对原核生物(没有细胞核的单细胞生物)DNA测序，发现它们的基因内部却是连续编码，基因之间的间隔也很短，说明它们的垃圾DNA很少。真核细胞与原核细胞的基因组和基因结构为什么有这样大的差异，这使人们产生很多联想和推测。

真核细胞产生这么多的“垃圾DNA”究竟干什么？到了上世纪80年代后期，DNA测序技术已经完全实现了自动化，故而人们提出将人类的基因组(人的细胞染色体全部DNA)序列进行分析，这就是所谓“人类基因组计划”。此计划从1990年启动到2003年完成，但是，这项人类历史上最大的科学工程实际上只是完成了一个草图。因为，研究人员只是将人类基因组的序列测出一部分，还有很多空隙未测出，主要是涉及到一些重复序列，它们的序列用现有技术很难测出。根据已测出的序列和结构分析，基因只有2.6万个左右，占基因组总长度约1.5%，而98.5%的DNA为非编码区，也就是人们通常所说的“垃圾DNA”。这98.5%的“垃圾DNA”究竟有什么用处？于是，科学家们在完成“人类基因组计划”的草图之后，启动了ENCODE研究计划，进一步对那些基因组空白处进行测序，并探索这些大量的“垃圾DNA”的功能，编篡DNA元件百科全书。上述两个研究计划可以分别称为“结构基因组计划”和“功能基因组计划”。

“结构基因组计划”的完成证明：人类和小鼠的基因组大小、基因种类和数量、甚至基因的结构都很相似，但在个体形态和智慧方面的差异却有天壤之别。他们的基因组最大的差异就是“垃圾DNA”，由此可见“垃圾DNA”并不“垃圾”，它可能与物种进化、胚胎发育、个体生长、疾病发生、机体衰老和死亡等生命现象都有着密切关系，也就是与控制基因的变异、突变、表达、调控等密切相关。

可以把生命活动简单地理解为一台电脑在进行一项工程设计，例如用电脑设计飞机。要完成这项任务需要两样东西，一个是“数据库”，另一个是“软件包”。有了这两项工具就可以设计出个各种类型的飞机。生命活动中的基因库可以把它理解为“数据库”，因为小鼠、猴子与人类的基因库大同小异，而且可以相互替代。“垃圾DNA”可以把它理解为“软件包”，利用不同物种的“软件包”(也就是不同物种的“垃圾DNA”)可以设计出小鼠、猴子或人的有机体。

可以把生命活动理解为拍一部电影，基因组就是电影的剧本，基因编码的蛋白质可以理解为演员，“垃圾DNA”就是导演。不同演员的出场和退场或再次出场都是导演根据剧本的情节来安排，这样就可以展现出一部有血有肉有情感的动人场面。导演不仅要指导演员的表演，而且要安排舞台灯光变幻和道具的变化来烘托舞台场景和故事情节。“垃圾DNA”在生命活动中的演绎也是像电影导演那样如此忙碌，故而需要大量的“垃圾DNA”，但它们不出场，也就是不编码蛋白在细胞的生命活动舞台上出现，可是不同蛋白何时出场何时退场或再出场却是由“垃圾DNA”来决定的。

从某种意义上来说，物种相近的基因组主要差异不在基因(当然基因也可有差异)，而是“垃圾DNA”。例如，人和猴子；尤其人与人之间的遗传差异主要是“垃圾DNA”，这就造成人与人对疾病的发生和药物敏感性有差异，也就是为什么需要个体化医疗的原因。

(有删节 )

(1)作者认为“垃圾DNA”有哪些方面的作用？

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(2)这篇科普文的语言形象生动，请指出其手法，并举两例简要说明。

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(3)请谈谈你对本文标题的理解。

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【题目】阅读下面这两首诗，然后回答问题。

闺怨

沈如筠

雁尽书难寄，愁多梦不成。

愿随孤月影，流照伏波营①。

误佳期闺怨

汪懋麟

寒气暗侵帘幕，孤负芳春小约。庭梅开遍不归来，直恁心情恶。

独抱影儿眠，背看灯花落。待他重与画眉时，细数郎轻薄。

【注】①伏波营：代指诗中征人所在军营。

【1】汪词中“独抱影儿眠，背看灯花落”两句很有意蕴，请结合“独”“背”二字加以赏析。

答：

【2】沈诗和汪词的结尾在写法上有何相同之处？请加以赏析。

答：

【题目】已知函数f(x)＝x3－2x2－5x＋6，用秦九韶算法，则f(10)＝_____．

【题目】下列句子中加横线的词，古今意义相同的一项是（）

A．又有一石，不附山，杰然特起

B．江自湖口分一支为南江，盖江西路也

C．若稍饰以楼观亭榭，与江山相发挥

D．二山东西相望

【题目】下列词语中，没有错别字的一组是（）

A.安装水蒸气真知卓见有一利必有一弊

B.伏笔循环赛暗度陈仓半部论语治天下

C.警惕录相机世外桃源万丈高楼平地起

D.宣泄制高点旁征博引燕鹊安知鸿鹄志

【题目】下列加横线字的注音，全部正确的一项是（）

A.驰骋（chěnɡ）当世（dānɡ）矍然（jué）岐亭（qí）

B.著帽（zhù）谪居（zhé）勋阀（xūn）垢污（ɡòu）

C.奴婢（bēi）萧然（xiāo）省亲（xǐnɡ）言讫（qì）

D.两骑（qí）精悍（hàn）偕行（xié）仆倒（pū）

【题目】阅读下面的文言文，完成各题。

刘延明，敦煌人也。年十四，就博士郭瑀。瑀弟子五百余人，通经业者八十余人。瑀有女始笄，妙选良偶，有心于延明。遂别设一席，谓弟子曰：“吾有一女，欲觅一快女婿，谁坐此席者，吾当婚焉。”延明遂奋衣坐，神志湛然曰：“延明其人也。”瑀遂以女妻之。延明后隐居酒泉，不应州郡命，弟子受业者五百余人。

凉武昭王征为儒林祭酒、从事中郎。昭王好尚文典，书史穿落者，亲自补葺。延明时侍侧，请代其事。王曰：“躬自执者，欲人重此典籍。吾与卿相遇，何异孔明之会玄德。”迁抚夷护军，虽有政务，手不释卷。昭王曰：“卿注记篇籍，以烛继昼，白日且然，夜可休息。”延明曰：“朝闻道，夕死可矣，不知老之将至，孔圣称焉。延明何人斯，敢不如此。”延明以三史文繁，著《略记》百三十篇、八十四卷，《敦煌实录》二十卷，《方言》三卷，《靖恭堂铭》一卷，注《周易》、《韩子》、《人物志》、《黄石公三略》行于世。

蒙逊平酒泉，拜秘书郎，专管注记。筑陆沈观于西苑，躬往礼焉，号玄处先生。学徒数百，月致羊酒。牧犍①尊为国师，亲自致拜；命官属以下，皆北面受业。时同郡索敞、阴兴为助教，并以文学见称，每巾衣而入。太武平凉州，士庶东迁，夙闻其名，拜乐平王从事中郎。延明时老矣，在姑臧②岁余，思乡而返，至凉州西四百里韭谷窟，疾卒。

太和十四年，尚书李冲奏：延明河右硕儒，今子孙沉屈，未有禄润；贤者子孙，宜蒙显异。于是除其一子为郢州云阳令。正光三年，太保崔光奏曰：“故乐平王从事中郎敦煌刘延明，著业凉城，遗文在兹。如或愆衅，当蒙数世之宥。况乃维祖逮孙，相去未远，而令久沦皂隶③，不获收异，儒学之士，所为窃叹。乞敕尚书，推检所属，甄免碎役，敦化厉俗。”诏曰：“太保启陈，深合劝善，其孙等三家，特可听免。”河西人以为荣。

（选自《北史·列传第二十二》，有删节）

[注]①牧犍：即沮渠牧犍，十六国时期北凉君主。②姑臧：地名，曾为北凉国都。③皂隶：差役。

【1】对下列加横线词的解释，不正确的一项是（）

A．就博士郭瑀就：受学

B．每巾衣而入每：经常

C．孔圣称焉称：符合

D．敦化厉俗厉：勉励

【2】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.刘延明十四岁时就学于博士郭瑀，精通儒家经书，他又毛遂自荐，做了郭瑀的女婿。

B.从博士郭瑀那里学成后，刘延明后来在酒泉办学，在教书的同时等待时机出来做官。

C.武昭王征召刘延明为儒林祭酒、从事中郎，后升为抚夷护军，虽然政务繁忙，但手不释卷。

D.喜爱文章书籍的武昭王，赞赏自己很幸运遇上了刘延明，跟刘玄德遇孔明没有什么差别。

【3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）昭王好尚文典，书史穿落者，亲自补葺。

译文：________________________________________________________

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（2）太保启陈，深合劝善，其孙等三家，特可听免。

译文：________________________________________________________

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【4】李冲称刘延明“河右硕儒”，从文中看主要表现在哪些方面，请用简洁的语言概括。

答：__________________________________________________________

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