Question

【题目】阅读材料，完成下列要求。

材料 民主观念之于中国是一个“舶来品”。近代中国民主观念的流变表现为阶段性的特征。观念的流变离不开那些关键性的人物。从民主观念流变的角度看，风向标式的人物至少有：王韬、郑观应、康有为、梁启超、李大钊、胡适等。他们在不同时期所提出的表达民主观念的概念及与此匹配的一套支撑性的词汇，均成为中国近代民主观念流变史上的重要环节。

——《近代中国民主观念之生成与流变——中国近代民主史研究1840—1949年成果简介》

根据材料并结合所学知识，对材料中中国近代民主观念之流变进行探讨。（说明：可以就材料中的观点进行论证；也可以对材料中民主观念流变的风向标式的人物加以修改、补充或否定，如补充至少补充两名，并说明理由。要求：观点鲜明、史论结合，史实准确）

Answer 1

【答案】观点一及论证：同意材料中的中国民主观念是“舶来品”。因为中国古代政治上长期实行封建君主专制制度，无民主可言；随着近代鸦片战争，西方入侵，中国国门被打开，在中国沦为半殖民地的过程中，近代西方民主思想传入中国。

观点二及论证：中国近代民主思想在发展和流变过程中，呈现四个阶段：戊戌变法期间主要学习西方的君主立宪制；辛亥革命期间主要学习西方的民主共和制；新文化运动期间学习西方的民主科学思想；新民主主义时期，学习俄国十月革命，科学社会主义思想传入中国。总之，不同时期所提出和表达的民主观念均成为中国近代民主发展史上的重要环节，推动了近代中国民主的发展。

观点三及补充论证：风向标式的人物①孙中山。主张学习西方政治制度，民主共和，提出三民主义；领导辛亥革命，建立中华民国，颁布《中华民国临时约法》；捍卫民主共和的斗争。②毛泽东。主张学习俄国，探索救国救民之路，坚持以马克思主义作指导思想与中国国情相结合；抗战胜利后，参加重庆谈判，主张建立民主联合政府，领导中国新民主主义革命取得胜利。

【解析】本题主要考查近代中国的思想解放潮流和20世纪以来重大思想理论成果。解答本题应先根据材料提炼观点，然后再进行论证。例如根据材料“民主观念之于中国是一个‘舶来品’”可得出观点即中国民主观念是“舶来品”，然后从历史原因即古代中国是专制主义中央集权国家和现实原因即西方入侵后，西方民主观念传入中国进行论证即可。也可根据材料“近代中国民主观念的流变表现为阶段性的特征”和所学知识从资产阶级向西方学习的三个阶段和无产阶级向俄国学习等角度直接迁移所学知识进行论证。还可根据材料“观念的流变离不开那些关键性的人物”明确观点，然后迁移20世纪重大理论成果的相关知识进行论证即可。