题目内容
【题目】如图所示,在探究“凸透镜成像规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上。
(1)实验前,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是_____。
(2)蜡烛与凸透镜的距离在一倍和二倍焦距之间时,在凸透镜的另一侧移动光屏,会在光屏上得到一个清晰的像,生活中的_____(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)应用了这个成像规律,接下来保持凸透镜的位置不变,将蜡烛与光屏的位置对调后,在光屏上还会出现一个清晰的像,这时所成的像是倒立_____(选填“缩小”、“放大”或“等大”)的实像。
(3)实验中,当用白纸滤掉凸透镜的上半部分时,光屏上成像的情况是_____
A、只出现烛焰的上半部分的像 B、只出现烛焰的下半部分的像
C、仍然是完整的像,只是变暗些 D、成像情况不受任何影响
(4)随着蜡烛燃烧而变短,光屏上成的像将向_____(选填“上”或“下”)移动。由于影响到了实验进行,这时最合理的调整是_____
A、只需将凸透镜向下移动些 B、只需将光屏向上移动些
C、将凸透镜和光屏向下移一些 D、以上均可。
【答案】成像在光屏中央 投影仪 缩小 C 上 C
【解析】
(1)[1]做凸透镜成像实验,要使烛焰的焰心,凸透镜的光心,光屏的中心三者位于同一高度,这样可以使像成在光屏的中央;
(2)[2]蜡烛与凸透镜的距离在一倍焦距和二倍焦距之间时,在凸透镜的另一侧移动光屏,会在光屏上得到一个倒立的、放大的实像。生活中的投影仪就是利用凸透镜的这种成像情况制成的;
[3]接下来保持凸透镜的位置不变,将蜡烛与光屏的位置对调后,则蜡烛与凸透镜的距离在二倍焦距以外,在光屏上还会出现一个倒立的、缩小的实像;
(3)[4]在做凸透镜成像的实验时,当将凸透镜的上半部挡住时,下半部仍可以通过光线,所以仍可以成物体完整的像。但照射到凸透镜上部的光线将被挡住,所以会聚到像点的光线少了,所以像的亮度将变暗;故选项C符合题意;
(4)[5]随着蜡烛燃烧而变短,根据过光心不改变方向,像会向上移动;
[6]为了使下面实验更方便操作,更合理是操作是把蜡烛升高,或凸透镜和光屏同时调低。故选项C符合题意。
【题目】某小组同学发现当光从水斜射入空气中时,一部分光线反射回水中,另一部分光线折射进入空气中,如图(a)所示。他们保持入射点O位置不变,将入射光线转过一定角度,观察到反射和折射光线如图(b)所示。
(1)由图(a)或(b)可以发现______在同一平面内。图(c)为图13(a)、(b)重合后的示意图,请猜想:两个平面相交的线MN是___________ 。
(2)他们确定了入射角、反射角和折射角,并分别进行实验,测量并记录了光从水或玻璃斜射入空气中的实验数据,如表一、表二所示。
表一:光从水斜射入空气中 表二:光从玻璃斜射空气中
实验 序号 | 入射角(度) | 反射角(度) | 折射角(度) | 实验 序号 | 入射角(度) | 反射角(度) | 折射角(度) | |
1 | 10 | 10 | 13 | 7 | 10 | 10 | 15 | |
2 | 20 | 20 | 27 | 8 | 20 | 20 | 31 | |
3 | 30 | 30 | 42 | 9 | 30 | 30 | 49 | |
4 | 40 | 40 | 59 | 10 | 40 | 40 | 76 | |
5 | 45 | 45 | 70 | 11 | 45 | 45 | 无折射 | |
6 | 50 | 50 | 无折射 | 12 | 50 | 50 | 无折射 |
(a)分析比较表一或表二的第2列和第3列,可以得到的初步结论是: _______。
(b)分析比较实验序号1~5或7~10中折射角随入射角的变化关系,可以得到的初步结论是:光从水或玻璃斜射入空气时, _____________。
(3)从表一、表二数据中,他们发现光从水或玻璃斜射入空气时,当入射角增大到一定程度,就不再有折射光线。如果光从玻璃斜射入空气中,折射光线恰好消失时的入射角为a,为了得到a 的大小,应该在入射角为_______的范围内继续实验。
【题目】在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计的电路如图甲所示。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中所示实物连接成完整电路(导线不允许交叉)
(____________)
(2)连接好电路,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是_____。
(3)排除电路故障后进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压表示数保持不变。若电压表示数偏小,则应将滑动变阻器向_____(选填“左或“右”)滑动,实验数据记录如下表,
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
电流I/A | 0.6 | _____ | 0.2 | 0.15 | 0.12 |
(4)分析实验数据可得实验结论是:_____。
(5)小红试图将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,小明认为她的实验方案不可行,他的理由是_____。
(6)小明想用一个电流表和一个定值电阻R0测未知电阻Rx的阻值,于是他和同组同学设计了如图丙所示的电路图,并进行如下实验操作
①闭合S、S1,此时电流表的示数为I;
②_____,此时电流表的示数为I1;
③未知电阻Rx的表达式为:Rx=_____