题目内容

【题目】如图甲是探究某种固体物质熔化特点的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象。

(1)实验中,用烧杯中的热水加热试管中的固体物质,好处是___________,该物质的熔点是___________

(2)该物质在熔化过程中要吸收热量,温度___________

(3)图乙中,物质在AB段和CD段加热的时间相同,但升高的温度却不同,这是因为物质处于这两段时的___________不同。

【答案】使试管中的物质受热均匀 80 保持不变 比热容

【解析】

第一空.将固体物质放试管中,再将试管放热水中加热,可以使试管中的固体物体受热均匀。

第二空.由乙图可知,BC段为物质熔化过程,熔化时的温度为物质的熔点,所以该物质熔点是80℃

第三空.由乙图可知,随时间的延长,物质一直从外界吸收热量,但BC段熔化过程中其温度保持不变。

第四空.由乙图可知,物质在AB段和CD段都加热了4min时间,即两段过程中物质吸收热量是相同的,物质质量也是不变的,但物质在AB段升高了40℃CD段只升高了20℃。这是因为物质在AB段时是固态,比热容比较小,吸热能力弱,温度升高得快;而在CD段时是液态,比热容比较大,吸热能力强,温度升高得慢。

练习册系列答案
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【题目】在探究动能大小与哪些因素有关的实验中:

1)如图甲所示,小红先探究动能大小与质量关系,如果小车速度保持不变,让小车从斜面的_____(填“同一”、“不同”)高度下滑,目的是_____。通过比较_____,可以比较小车具有的动能。

2)小磊认为去掉木块,利用粗糙且足够长的木板,通过比较小车在木板上运动的距离也能比较小车动能的大小,即运动的距离越远说明物体的动能越大。于是小磊通过在小车上加砝码来改变质量,得到如图乙所示的实验情形,据此她得出在速度相同的条件下,物体的动能与质量_____(选填“有关”或“无关”),该结论是_____的。(“正确”或“错误”)

3)小磊在探究“动能大小与质量的关系”时将实验装置改进成如图丙所示,利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放,撞击同一木块。该实验方案是否可行?答:_____。理由是:_____

若按此方案操作,他会看到的现象是:_____

4)小明在“探究动能大小与质量是否有关”时采用的方案是:让同一小车,从同一斜面的不同高度由静止释放,撞击水平面上的木块,发现:木块滑行的距离不一样远。根据这一现象,能做出以下哪个判断?_____

A.动能大小与质量无关,一定与其他因素有关

B.动能大小除了与质量有关外,一定还与其他因素有关

C.不能判断物体动能大小是否与质量有关,动能大小一定与质量外的其他因素有关

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