[题目]小希做“探究水的沸腾实验.(1)为了完成实验.除了甲图中的器材外.还需要的测量器材是 ,(2)某时刻温度计示数如图甲所示.此时烧杯内水的温度为 ℃,(3)小希完成实验后绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示.由图象可知.水的沸点是 ℃.说明水上方气压可能 (选填“大于 .“小于或“等于 )标准大气压,(4)小希想提高水的沸点.换用了火力更大的酒精灯加热.这种做题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】小希做“探究水的沸腾”实验。

（1）为了完成实验，除了甲图中的器材外，还需要的测量器材是_____；

（2）某时刻温度计示数如图甲所示，此时烧杯内水的温度为_____℃；

（3）小希完成实验后绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示，由图象可知，水的沸点是_____℃，说明水上方气压可能_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）标准大气压；

（4）小希想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法_____（选填“可行”或“不可行”）。

【答案】秒表 97 99 小于不可行

【解析】（1）为了完成实验，除了温度计，还需要的测量器材是秒表； (2)温度计的分度值是1℃，此时是零上，液柱上表面对准了90℃上面第7个小格处，读作97℃。(3)由图象可知水的沸点是99℃，此时的气压低于1个标准大气压；(4)水的沸点与气压有关，与酒精灯的火焰的大小无关，故这种做法是不可行的。

练习册系列答案

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【题目】在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中：

（1）婷婷正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，观察到电流表示数为0.2A，电压表示数如图甲所示，则定值电阻阻值为 ______ Ω．

（2）婷婷仅把这一次实验测得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗？ ______ ，理由是 ______ ．

（3）测出电阻后，婷婷将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡，测量小灯泡的电功率，图乙是婷婷重新连接的不完整的电路，请你用笔代替导线将实物电路连接完整．（要求：滑片P向右移动时，小灯泡变亮）

（4）闭合开关后，调节滑动变阻器滑片P，使电压表示数为 ______ V时，小灯泡正常发光，如果此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是 ______ W．

（5）另一实验小组同学，按正确方法完成实验后，分别绘制了“定值电阻”和“小灯泡”的U-I图象如丁图所示，则表示“定值电阻”的U-I图象的是 ______ （填“甲”或“乙”），这样判断的依据是 ______ ．

【题目】为了探究“滑动摩擦力跟哪些因素有关”，小明设计了如图甲实验装置，进行了如下操作：

（1）将表面平整的长木板放在水平桌面上，再把木块（质量为 200 克）放在木板上，小明沿水平方向缓慢地拉动弹簧测力计，使木块做___________运动，这样做的目的是________；读出弹簧测力计的示数为 0.5N。

（2）分别将此木块和所加钩码的总质量增至 400 克、600 克进行实验，弹簧测力计的示数分别为 1.0N 和 1.5N，初步得出的结论为___________。

（3）另一组同学小华对实验进行了改进，装置如图乙：将木块用测力计水平拉住，测力计另一端固定在桌上一侧，细线一端和砂桶连接，另一端跨过定滑轮和长木板相连。实验时在砂桶中加砂，当桶和砂的总重为 5N 时，长木板匀速运动，弹簧测力计示数如图丙所示，此时木块和长木板之间的滑动摩擦力大小为___________N，长木板受到桌面对它的摩擦力为___________N。若在砂桶中继续加砂 3N，长木板将做___________运动，弹簧测力计示数_____________________（选填“变大”“变小”或“不变”）。（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）

（4）小刚同学认为把长木板改成海绵，还可以探究压力的作用效果与压力大小和受力面积之间的关系，小刚是通过___________来判断出压力作用效果是否明显。小刚在探究压力作用效果与受力面积的关系时，把质量和底面积小的小木块换成了质量和底面积大的大木块来进行对比实验，评价小刚的做法是否正确，说明理由_____________________。