题目内容
在“观察水的沸腾”实验中：
（1）如图ABC所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．
A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度．
①A图中操作的错误是
②B图中读数的错误是
③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际初始温度是
（2）小明同学在利用如图D所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出两种）
①
②
（3）在观察水的沸腾过程中，观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图E所示，则图
（4）从点燃酒精灯加热开始计时，当液体中有气泡上升时，每隔1min记录水的温度如表：
①从上表数据中可以看出；水的沸点是
②在图G中以时间为横轴，以温度为纵轴，以表格中的数据作出水的沸腾图象．
水沸腾后如果停止对水加热，水
（5）小明突然想到这样一个问题：在水沸腾前，温度计示数上升速度是否是均匀的呢？根据实验数据，作出了如图F所示的温度随时间变化的图象，温度计示数上升速度先慢后快再慢；试解释造成这种现象的原因：
（1）如图ABC所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．
A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度．
①A图中操作的错误是
温度计的玻璃泡碰到了容器底
温度计的玻璃泡碰到了容器底
；②B图中读数的错误是
读数时，温度计玻璃泡离开了被测液体
读数时，温度计玻璃泡离开了被测液体
；③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际初始温度是
48
48
℃．（2）小明同学在利用如图D所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出两种）
①
水的质量太大
水的质量太大
；解决办法是：适当减少水量
适当减少水量
．②
水的初温太低
水的初温太低
．解决办法是：适当提高水的初温
适当提高水的初温
．（3）在观察水的沸腾过程中，观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图E所示，则图
乙
乙
是水在沸腾前的情况，图甲
甲
则是水沸腾时的图象．（4）从点燃酒精灯加热开始计时，当液体中有气泡上升时，每隔1min记录水的温度如表：
| 时间/min | … | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 温度/℃ | … | 80 | 84 | 88 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
98
98
℃；②在图G中以时间为横轴，以温度为纵轴，以表格中的数据作出水的沸腾图象．
水沸腾后如果停止对水加热，水
不能
不能
（选填“能”、“不能”）继续沸腾，结合上面的实验现象可知水沸腾的条件是达到沸点
达到沸点
，继续吸热
继续吸热
．（5）小明突然想到这样一个问题：在水沸腾前，温度计示数上升速度是否是均匀的呢？根据实验数据，作出了如图F所示的温度随时间变化的图象，温度计示数上升速度先慢后快再慢；试解释造成这种现象的原因：
开始石棉网和烧杯，首先吸热升温，所以水温上升较慢
开始石棉网和烧杯，首先吸热升温，所以水温上升较慢
，当石棉网与烧杯温度到达一定高度后，水吸热温度上升加快
当石棉网与烧杯温度到达一定高度后，水吸热温度上升加快
，水温较高时散热较快，同时水汽化速度加快，汽化过程需要吸热，水温上升放慢
水温较高时散热较快，同时水汽化速度加快，汽化过程需要吸热，水温上升放慢
．分析：（1）温度计的使用：
温度计的玻璃泡要全部浸没在被测液体中，不难碰到容器底或容器壁；
读数时，要注意温度计的量程，并看清是零上还是零下，视线与液柱的上表面相平；
（2）从给水开始加热到水沸腾需要的时间比较长，根据Q=cm△t知，可能是水的质量太大，可能是水的初温太低，可能是火力不足等等；
根据原因得出解决的办法；
（3）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小；
水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大．
（4）①根据表格中数据及水沸腾过程中温度保持不变的特点确定水沸腾时的温度，即水的沸点；
②根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来；
水沸腾的条件：达到沸点，且需不断吸热；
（5）一开始加热，水的温度上升的比较快，随着时间的延长，温度上升的越来越缓慢，到达沸点后，温度保持不变．
温度计的玻璃泡要全部浸没在被测液体中，不难碰到容器底或容器壁；
读数时，要注意温度计的量程，并看清是零上还是零下，视线与液柱的上表面相平；
（2）从给水开始加热到水沸腾需要的时间比较长，根据Q=cm△t知，可能是水的质量太大，可能是水的初温太低，可能是火力不足等等；
根据原因得出解决的办法；
（3）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小；
水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大．
（4）①根据表格中数据及水沸腾过程中温度保持不变的特点确定水沸腾时的温度，即水的沸点；
②根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来；
水沸腾的条件：达到沸点，且需不断吸热；
（5）一开始加热，水的温度上升的比较快，随着时间的延长，温度上升的越来越缓慢，到达沸点后，温度保持不变．
解答：解：（1）根据温度计的正确使用知：
①A图中操作的错误是温度计的玻璃泡碰到了容器底，这样测量温度会受烧杯底部温度的影响．
②B图中读数的错误是读数时，温度计玻璃泡离开了被测液体，温度计的示数会受环境温度的影响．
③由图知，温度计的分度值为1℃，示数为48℃；
（2）从给水开始加热到水沸腾需要的时间比较长，根据Q=cm△t知，可能是水的质量太大，可能是水的初温太低，可能是火力不足等等；
若是由于水的质量过大，则应适当减少水量；若是由于水的初温太低，则应适当提高水的初温；若是酒精灯的火焰太小，则应增大酒精灯的火焰．
（3）由图E知，甲图气泡在上升过程中体积逐渐变大，是沸腾时的现象；
乙图气泡在上升过程中体积逐渐变小，是沸腾前的现象；
（4）①由表格中数据知，从第16min，水的温度保持98℃不变，则说明水处于沸腾过程中，水的沸点为98℃；
②根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来，如图所示：
水沸腾后如果停止对水加热，水不能继续沸腾，可知水沸腾的条件是：达到沸点，且不断吸热；
（5）图中横轴表示时间，纵轴表示温度，从图象上可以看出温度计示数上升速度先慢后快再慢，原因是开始要加热石棉网和烧杯，所以水温上升较慢，然后水温上升加快；而水温较高时，由于水温和环境温度相差较大，散热较快，同时水的汽化速度较快，汽化需要吸热，所以水温上升又放慢．
故答案为：（1）①温度计的玻璃泡碰到了容器底；②读数时，温度计玻璃泡离开了被测液体；③48；
（2）①水的质量太大；适当减少水量；②水的初温太低；适当提高水的初温；
（3）乙；甲；
（4）①98；②见上图；不能；达到沸点；继续吸热；
（5）开始石棉网和烧杯，首先吸热升温，所以水温上升较慢；当石棉网与烧杯温度到达一定高度后，水吸热温度上升加快；水温较高时散热较快，同时水汽化速度加快，汽化过程需要吸热，水温上升放慢．
①A图中操作的错误是温度计的玻璃泡碰到了容器底，这样测量温度会受烧杯底部温度的影响．
②B图中读数的错误是读数时，温度计玻璃泡离开了被测液体，温度计的示数会受环境温度的影响．
③由图知，温度计的分度值为1℃，示数为48℃；
（2）从给水开始加热到水沸腾需要的时间比较长，根据Q=cm△t知，可能是水的质量太大，可能是水的初温太低，可能是火力不足等等；
若是由于水的质量过大，则应适当减少水量；若是由于水的初温太低，则应适当提高水的初温；若是酒精灯的火焰太小，则应增大酒精灯的火焰．
（3）由图E知，甲图气泡在上升过程中体积逐渐变大，是沸腾时的现象；
乙图气泡在上升过程中体积逐渐变小，是沸腾前的现象；
（4）①由表格中数据知，从第16min，水的温度保持98℃不变，则说明水处于沸腾过程中，水的沸点为98℃；
②根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来，如图所示：
水沸腾后如果停止对水加热，水不能继续沸腾，可知水沸腾的条件是：达到沸点，且不断吸热；
（5）图中横轴表示时间，纵轴表示温度，从图象上可以看出温度计示数上升速度先慢后快再慢，原因是开始要加热石棉网和烧杯，所以水温上升较慢，然后水温上升加快；而水温较高时，由于水温和环境温度相差较大，散热较快，同时水的汽化速度较快，汽化需要吸热，所以水温上升又放慢．
故答案为：（1）①温度计的玻璃泡碰到了容器底；②读数时，温度计玻璃泡离开了被测液体；③48；
（2）①水的质量太大；适当减少水量；②水的初温太低；适当提高水的初温；
（3）乙；甲；
（4）①98；②见上图；不能；达到沸点；继续吸热；
（5）开始石棉网和烧杯，首先吸热升温，所以水温上升较慢；当石棉网与烧杯温度到达一定高度后，水吸热温度上升加快；水温较高时散热较快，同时水汽化速度加快，汽化过程需要吸热，水温上升放慢．
点评：观察水的沸腾实验中，要探究水的温度随时间的变化关系，所以要用到温度计测量水的温度变化，因此温度计的使用、读数也是此实验中的重点；同时在实验中要注意观察沸腾前和沸腾时现象的区别，特别是气泡在上升过程中体积的变化情况，有关沸腾时的特点及沸腾图象，也是此实验中常考查的内容，一定要掌握，实验中为了缩短加热时间，要采用合适的方法．
练习册系列答案
口算题卡北京妇女儿童出版社系列答案
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如图a是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，对水加热了较长时间后水才沸腾，他们记录的数据如下表所示：
在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到90℃时，小名同学开始记时，每隔1min记录一次水的温度，有关记录数据如下：
