题目内容
某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图甲乙所示的装置和器材
(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是 .
A.采用完全相同的加热方式
B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和另一种液体
D.盛放水和另一种液体的容器相同
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明, (选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强
(4)另一组同学将上述实验装置进行了改进,如图丙所示,用两根串联起来的阻值相等的电热丝代替火焰强度相同的酒精灯作热源,它的优点在于这两个串联的电阻丝在任何时间产生的热量一定 .
(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是
A.采用完全相同的加热方式
B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和另一种液体
D.盛放水和另一种液体的容器相同
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量
(3)实验表明,
(4)另一组同学将上述实验装置进行了改进,如图丙所示,用两根串联起来的阻值相等的电热丝代替火焰强度相同的酒精灯作热源,它的优点在于这两个串联的电阻丝在任何时间产生的热量一定
分析:(1)在实验中应控制不同物质的质量、加热情况等相同;
(2)转化法:实验中通过加热时间来反映吸热的多少;
(3)质量相同的水和煤油,升高相同的温度,水吸收热量较多,说明水的比热容较大,吸热能力较强;
(4)实验中很难控制两个酒精灯在相同的时间内产生的热量相同,若使用加热器,然后根据焦耳定律Q=I2Rt进行分析使两电阻串联的原因.
(2)转化法:实验中通过加热时间来反映吸热的多少;
(3)质量相同的水和煤油,升高相同的温度,水吸收热量较多,说明水的比热容较大,吸热能力较强;
(4)实验中很难控制两个酒精灯在相同的时间内产生的热量相同,若使用加热器,然后根据焦耳定律Q=I2Rt进行分析使两电阻串联的原因.
解答:解:(1)ACD分别控制了质量、加热情况及容器,而B酒精灯里所加酒精量相同,酒精量只能影响酒精燃烧的时间,不能影响酒精灯火焰的大小,此项多余;
(2)给水加热更长的时间,说明水吸收的热量大于食用油吸收的热量;
(3)质量相同的水和煤油,升高相同的温度,水吸收热量较多,说明水的比热容较大,吸热能力较强;
(4)如图丙所示,用两根串联起来的阻值相等的电热丝代替火焰强度相同的酒精灯作热源,根据Q=I2Rt,串联电流相等,电阻的阻值相等,所以这两个串联的电阻丝在任何时间产生的热量一定是相等的,很好地控制了加热情况相同.
故答案为:(1)B;(2)大于;(3)水;(4)相等.
(2)给水加热更长的时间,说明水吸收的热量大于食用油吸收的热量;
(3)质量相同的水和煤油,升高相同的温度,水吸收热量较多,说明水的比热容较大,吸热能力较强;
(4)如图丙所示,用两根串联起来的阻值相等的电热丝代替火焰强度相同的酒精灯作热源,根据Q=I2Rt,串联电流相等,电阻的阻值相等,所以这两个串联的电阻丝在任何时间产生的热量一定是相等的,很好地控制了加热情况相同.
故答案为:(1)B;(2)大于;(3)水;(4)相等.
点评:要比较不同物质的吸热能力,需要注意使不同物质的受热情况及质量相同,受热情况包括热源、容器等,注意控制变量法的应用.
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