题目内容
【题目】如果小华从水温升高到90 ℃时开始记录数据,以后每隔1 min记录一次水的温度,直到水沸腾5 min为止.
(1)如图(1)所示是小华实验中使用温度计时的情况,不当之处是:___;其中水沸腾时的气泡现象和图
(2)中的____图所描述的一样(选填“甲”或“乙”),水在沸腾时吸热,温度会____(“继续升高”“降低”或“保持不变”).
(2)实验中某次温度计读数如图(3)所示,则此时水的温度是____℃.
(3)实验中小明实际测得水的沸点不是100 ℃,可能的原因是:
①________________.
②________________.
(4)发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是____(给出一种原因即可),解决的办法是______.
【答案】读数时,视线与液柱的液面没有相平乙保持不变98当时气压低于标准大气压水中有杂质水多减少水的质量
【解析】
(1)由图知,读数时,视线未与液柱的上表面相平;由图知,甲气泡开始上升,但体积随即减小,是沸腾前的现象,乙气泡大量的上升,且上升过程中体积逐渐变大,说明水已经沸腾,且水在沸腾时吸热,温度不变;水沸腾时的特点,吸热但温度保持不变;(2)由图知:该温度计的分度值是1℃,因此所示的水温为98℃;(3)测得水的沸点不是100℃,可能是水不纯净或外界气压低于1个标准大气压;(4)水加热时间过长可能是水的初温太低,可以用初温较高的水开始加热;也可能是水量太多,可以减小水量。
【题目】小宇在“研究滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:
实验次数 | 物重 | 物体上升的高度h/cm | 测力计的示数F/N | 测力计移动的距离s/cm |
1 | 6 | 3 | 9 | |
2 | 6 | 5 | 2.5 | 15 |
3 | 6 | 8 | 2.5 | 24 |
(1)分析表中数据,回答以下问题:
①第1次实验测力计示数如图是N
②第3次实验中滑轮组的机械效率是;
③滑轮组的机械效率与无关.
(2)小红在小宇实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示.
①小红多使用一个滑轮,目的是为了改变;
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率(相同 /不相同),理由是:.(要有公式推理过程)