题目内容

【题目】在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中,

(1)请你用笔画线代替导线,根据甲电路图将图乙中的实物电路连接完整。要使电路中的电流增大,滑动变阻器的滑片应向_________(选填“A”或“B”)端移动。

(2)在研究电流与电压的关系时,使用滑动变阻器的目的是_________________________________。某同学闭合开关后,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是____________________________。(写出一种即可)

(3)在研究电流与电阻的关系时,更换不同的定值电阻后,应调节_________________,使定值电阻两端的电压___________________

(4)图丙所示是根据测得数据作出的I-U图像,分析图像可知电阻Ra___________Rb(选填“>”、“=”或“<”)。

【答案】 A 保护电路 改变电阻两端电压 滑动变阻器接了AB(CD)两个接线柱 滑动变阻器的滑片 保持不变

【解析】

(1)电源的电压U=2×1.5V=3V,所以电压表的量程为03V,且与灯泡并联;电流表的负接线柱与滑动变阻器的任意上方接线柱相连,如下图所示:

要使电路中的电流变大,滑动变阻器接入电路的电阻需减小,因此需将滑片向A端移动。

(2)使用滑动变阻器的目的是:保护电路;改变电路电流,改变定值电阻两端的电压,进行多次测量;由电路图可知,闭合开关前,滑片P应移到B端,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大,目的是保护电路;无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,可能是:滑动变阻器同时接上面两个接线柱,滑动变阻器短路;也可能是滑动变阻器同时接下面两个接线柱,滑动变阻器阻值全部接入电路,滑动变阻器成为定值电阻。(3)在探究电流与电阻关系时,要在电路中接入不同阻值的电阻,同时保持每次接入的电阻两端电压一定。所以需要改变滑动变阻器滑片的位置,改变滑动变阻器两端电压,使电阻两端电压相同。(6)IU图象可知,同一电压U对应的电流Ia>Ib,由欧姆定律,R=,电阻Ra<Rb

练习册系列答案
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【题目】小明、小聪和小丁在测未知电阻Rx阻值的实验中,所用实验器材如下:

A.待测电阻Rx

B.电压表V(量程0~3V,量程0~15V)

C.电流表A(量程0~0.6A,0~3A)

E.滑动变阻器三个:

甲:“5Ω 0.5A”乙:“10Ω 0.5A”丙:“20Ω 1.0A”

F.蓄电池(电压恒为6V)G.开关S一个,导线若干.

小明按如图正确串联好实验器材后,将电压表并联在电路中(部分器材的连接未画出),然后进行实验:

(1)小明闭合开关,通过调节滑动变阻器测得几组数据,并由此计算出待测电阻的阻值,有关记录和计算如表中所示.小聪认为一个电阻三次测量的结果不可能相差这么大,分析应该是在连接电路时出现了问题,导致表格中的数据有错,表格中错误的数据是________(填“电流”、“电压”或“电阻”).

实验次数

1

2

3

电压/V

2.4

1.8

1.0

电流/A

0.34

0.40

0.48

电阻/Ω

7.1

4.5

2.1

(2)请你根据以上信息用笔画线将小明的电路图连接完整_____

(3)实验中,小明选用的滑动变阻器是________(选填“甲”、“乙”或“丙”)

(4)小丁只用一个电压表就测出了额定电流为I0的小灯泡正常发光时的电功率(老师另外给了一个开关S1),请你利用上面符合条件的器材(只用滑动变阻器,灯不能正常发光),设计并在虚线方框内画出小丁测量小灯泡正常发光时电功率的电路图________(部分电路已画好),要求:连接好电路后,不再拆接元件就能测出小灯泡正常发光时的电功率、写出实验的主要步骤和小灯泡正常发光时电功率的表达式.

实验步骤:A.________;B.________.电功率的表达式P=________

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