题目内容
如图所示,在探究滑轮组的机械效率实验中小龙和小文用同样的滑轮,却连成了甲、乙不同的滑轮组并测出了各自的实验数据.次数 | 钩码 重/N |
钩码上升 的高度/cm |
弹簧测力计 的示数/N |
弹簧测力计 移动的距离/cm |
小龙 | 2 | 10 | 1.0 | 30 |
小文 | 2 | 10 | 0.8 | 40 |
(2)实验后小文想:对于同一个滑轮组,它的机械效率是否不变呢?经过思考后他认为:即使像图乙那样已绕好的滑轮组,机械效率也不是固定的,还应该与
(3)小龙认为:用滑轮组提升重物时,人提升动滑轮所做的功是没有用的,所以,
(4)小文用滑轮组乙在t秒内匀速提起重为G的物体升高h米(不计绳重和摩擦),若滑轮组的机械效率为η,动滑轮重G动=
分析:(1)已知测力计移动距离和测力计示数,可求总功,知道钩码重和上升高度,可求有用功,有用功除以总功就是机械效率.
(2)同一滑轮组,额外功不变,η=
,物体越重,有用功越多,机械效率越大.
(3)对动滑轮做的功为额外功,额外功越少,机械效率越高.
(4)根据公式η=
计算动滑轮重,根据P=FV计算功率.
(2)同一滑轮组,额外功不变,η=
Gh |
Gh+G动h |
(3)对动滑轮做的功为额外功,额外功越少,机械效率越高.
(4)根据公式η=
Gh |
Gh+G动h |
解答:解:(1)η=
=
=62.5%.
(2)动滑轮不变,说明额外功不变,物体越重,有用功越多,机械效率越大.
在滑轮组上挂不同数量的钩码分别测出滑轮组的机械效率并比较.
(3)对动滑轮做的功为额外功,所以动滑轮越少,额外功越少.
(4)η=
,
所以G动=
-G.
小文的功率P=FV=
×
=
.
故答案为:62.5%;提升的物体重;在滑轮组上挂不同数量的钩码分别测出滑轮组的机械效率并比较;动滑轮个数;
-G;
.
Gh |
FS |
2N×0.1m |
0.8N×0.4m |
(2)动滑轮不变,说明额外功不变,物体越重,有用功越多,机械效率越大.
在滑轮组上挂不同数量的钩码分别测出滑轮组的机械效率并比较.
(3)对动滑轮做的功为额外功,所以动滑轮越少,额外功越少.
(4)η=
Gh |
Gh+G动h |
所以G动=
G |
η |
小文的功率P=FV=
G+G动 |
4 |
4h |
t |
Gh |
ηt |
故答案为:62.5%;提升的物体重;在滑轮组上挂不同数量的钩码分别测出滑轮组的机械效率并比较;动滑轮个数;
G |
η |
Gh |
ηt |
点评:本题考查机械效率的计算,以及影响机械效率的因素,减小额外功的方法等.
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