题目内容
(2009?南京模拟)如图所示,在“探究二力平衡的条件”实验过程中,将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮.
(1)在两线端挂上钩码,由于小卡片的重力远
(2)卡片处于平衡状态时,把小卡片转过一个角度,松手后,观察小卡片能否保持平衡.这样做的目的是为了验证
(1)在两线端挂上钩码,由于小卡片的重力远
小于
小于
(选填“大于”或“小于”)钩码对卡片的拉力,这样使作用在小卡片上的两个拉力方向相反
相反
,且在一条直线上.当两线端所挂的钩码重.相等
相等
时,卡片处于平衡状态.(2)卡片处于平衡状态时,把小卡片转过一个角度,松手后,观察小卡片能否保持平衡.这样做的目的是为了验证
两个力不在同一直线上时,小卡片是否平衡
两个力不在同一直线上时,小卡片是否平衡
.分析:由于小卡片的重力远小于两端的拉力,忽略小卡片的重力对实验的影响.
小卡片静止时,称小卡片处于平衡状态,当小卡片处于平衡状态时,分析小卡片受到力的大小、方向、是否在同一条直线.
小卡片处于静止状态,把小卡片转动一个角度,松手后,看小卡片是否保持平衡状态,验证不在同一直线上的力作用在小卡片上,小卡片是否平衡.
小卡片静止时,称小卡片处于平衡状态,当小卡片处于平衡状态时,分析小卡片受到力的大小、方向、是否在同一条直线.
小卡片处于静止状态,把小卡片转动一个角度,松手后,看小卡片是否保持平衡状态,验证不在同一直线上的力作用在小卡片上,小卡片是否平衡.
解答:解:(1)小卡片的重力远小于拉力大小,忽略重力的作用,钩码对小卡片的拉力在同一直线上,方向相反,大小相等时,小卡片处于平衡状态.
(2)卡片静止后,把卡片转动一个角度,钩码对卡片的拉力不在同一直线上,松手后观察卡片是否保持平衡状态,这是为了验证两个力不在同一直线上时,小卡片是否平衡.
故答案为:(1)小于;相反;相等;(2)两个力不在同一直线上时,小卡片是否平衡.
(2)卡片静止后,把卡片转动一个角度,钩码对卡片的拉力不在同一直线上,松手后观察卡片是否保持平衡状态,这是为了验证两个力不在同一直线上时,小卡片是否平衡.
故答案为:(1)小于;相反;相等;(2)两个力不在同一直线上时,小卡片是否平衡.
点评:本实验探究小卡片处于平衡状态时,受到力的大小、方向关系,是否在同一直线上.
物体处于平衡状态同时符合四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上.
物体处于平衡状态同时符合四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上.
练习册系列答案
相关题目