Question

有关课堂上的声现象，下列说法正确的是（　　）

• A、老师的讲课声是由空气振动产生的
• B、能听到老师的讲课声是由于空气能够传声
• C、听录音时，调节音量按钮实质上是在改变声音的音调
• D、我们一听声音的响度就能识别是哪位老师在上课

Answer 1

分析：（1）声音是由物体的振动产生的，声音能够在固体、液体和气体中传播；
（2）声音有三个特征：音调、响度和音色．音调指声音的高低；响度指声音的大小；通过音色能分辨物体．

解答：解：A、老师讲课的声音是由老师的声带振动产生的，该选项说法不正确；
B、能听到老师的讲课声是通过空气传播的，该选项说法正确；
C、听录音时，调节音量按钮实质上是在改变声音的响度，该选项说法不正确；
D、我们一听声音的音色就能识别是哪位老师在上课，该选项说法不正确．
故选B．

点评：本题考查了声音的产生、传播、音调和响度的区分等知识点，属于声学基础知识的考查．