题目内容
【题目】小芳和小明分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验,他们各自设计的实验电路图及实验数据如图所示。(小芳 和小明实验时电路连接及记录数据都没有错误)
小芳的实验数据记录:
I1/A | I2/A | I/A |
0.20 | 0.40 | 0.60 |
小明的实验数据记录:
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | |
I1/A | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
I2/A | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
I/A | 0.32 | 0.40 | 0.48 | 0.56 |
(1)从他们的实验数据可以看出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是:._____。
(2)小明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”,这是因为他选用的两个电阻R1、R2 的大小关系是: R1_______R2。
(3)请指出小芳的实验设计的改进方法:_____。
【答案】在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和 = 更换不同阻值的定值电阻,多次实验
【解析】
(1)[1]由I1、I2和I的关系,可以看出,并联电路中,干路上的电流等于各支路电流之和。
(2)[2]从小明的实验数据看,两条支路的电流相等,所以他采用的两个电阻的阻值是相等的。
(3)[2]小芳只测量了一组数据;更换不同阻值的定值电阻,多次实验,分析得结论才有说服力。
【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,小明用如图所示的装置图做了实验。
(1)实验时,小明选用相同的电加热器,并通过比较_____来得知水和食用油吸热的多少。这里应用的科学方法是_____。
(2)表中是实验记录数据:
物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 10 | 2 | |
5 | 0.2 | 20 | 4 |
①分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同的温度时,吸收热量的多少与物质的_____有关。
②分析第_____两次实验数据,可以得出的初步结论是:质量相同的同种物质,吸收热量的多少与物质_____有关。
③分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:质量_____的不同物质,吸收热量的多少与物质_____有关。
(3)在水还没有达到沸点之前,使水和食用油升高相同的温度,水的加热时间更长,说明_____的吸热能力强。
(4)老师说还有一种方法可以比较水和食用油的吸热能力不同,你认为是:_____。
【题目】图甲是测量小灯泡电功率的电路。小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整(导线不允许交叉)
(______)
(2)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。闭合开关后发现小灯泡不亮,电压表示数为零,电流表指针偏转。逐渐向右移动滑片,小灯泡始终不亮,电压表示数仍然为零,电流表示数逐渐变大。该电路故障可能是________________。
(3)排除故障后正确操作实验,测量数据如下表所示
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
发光情况 | 明亮 | 亮 | 更明亮 | 较亮 | 较暗 | 微光 | 熄灭 | 熄灭 |
电压U/V | 2.5 | 2.1 | 3.0 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 0.1 |
电流I/A | 0.28 | 0.26 | 0.30 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 | 0.05 |
分析实验数据可知:
①小灯泡的额定功率为__________W。
②7、8两次实验中,灯泡熄灭的原因是______________。
③小灯泡在断电一段时间后的电阻可能是_________(填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”)
【题目】小明利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻,已知电源电压恒为4.5V 不变,小灯泡标有2.5V字样,他记录的实验数据如下表所示,关于该实验下列说法中不正确的是
电压/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.23 | 0.25 | 0.27 |
电阻/Ω | 5.0 | 6.3 | 7.5 | 8.7 | 10.0 | 11.1 |
平均电阻/Ω | 8.1 |
A.滑动变阻器的最大阻值至少为50Ω
B.小灯泡正常发光时的电阻是10Ω
C.闭合开关后,滑动变阻器的功率可能为0.4W
D.表格设计中不能加平均电阻一栏