题目内容
【题目】在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想(见图5)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是
（2）小明和小丽的实验记录数据如下表：
1 | 拉力(钩码总重)F／N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
2 | 橡皮筋的总长度L／cm | 4.5 | 5.1 | 5.7 | 6.3 | 6.9 | 7.5 |
3 | 橡皮筋伸长的长度△L／cm | 0 | 0.6 | 1.2 | 1.8 | 2.4 | 3.0 |
①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0= cm。
②要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较?
答：应对(选填序号)两行数据进行比较。
③分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答：。
你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据：。
【答案】
（1）刻度尺
（2）4.5；1、2；小明；拉力扩大几倍，橡皮筋伸长的长度也扩大几倍。
【解析】 ⑴本实验需要测量橡皮筋的伸长所以需要刻度尺。 ⑵ ①从表中看出，拉力为0时，也就是不挂任何物体时，橡皮筋的长度也就是原长为4.5厘米。② 观察表中的数据规律可以看出，橡皮筋的伸长与拉力成正比，所以在第四组数据中，拉力为第二组的3倍，那么伸长也为第二组的3倍，0.6的3倍为1.8。 ③小丽的观点是橡皮筋的长度与拉力成正比，所以应该对1、2两行数据进行分析比较比较。 ④从拉力扩大几倍，橡皮筋伸长的长度也扩大几倍可以看出小明的观点是正确的。
【考点精析】根据题目的已知条件，利用探究弹簧测力计原理的实验的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握弹簧在不损坏的前提下，受到的拉力或压力越大，弹簧的形变量越大．（在一定范围内、一定限度内、弹性限度内，都可以．也可以说成正比）．
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