题目内容

【题目】小丽同学利用A物体、砝码、泡沫块等器材探究压力的作用效果与哪些因素有关,如图所示:

(1)小丽通过观察泡沫块的来比较压力作用效果的大小;
(2)比较a、b两图实验现象,能够得到的结论是:压力的作用效果与有关;
(3)图b中泡沫受到的压力(选填“大于”、“小于”或“等于”)物体A的重力;
(4)比较a、c两图实验现象,能够得到的结论是:在相同时, , 压力的作用效果越明显;
(5)实验中除了用到转换法,还用到哪种科学研究方法;在物理学中我们用来表示压力的作用效果.

【答案】
(1)凹陷程度
(2)压力大小
(3)大于
(4)压力,受力面积
(5)控制变量法,压强
【解析】解:(1)实验中,泡沫的凹陷程度越大,压力作用效果越明显,用泡沫的凹陷程度来反映压力作用效果.

(2)比较a、b两图所示实验可知,受力面积相同,b图压力越大,泡沫凹陷程度越大,故可得结论:受力面积一定时,压力作用效果与压力的大小有关;(3)放在水平面上物体的压力大小等于物体重力,所以泡沫受到的压力大小等于A与砝码重力之和,所以图b中泡沫受到的压力大于物体A的重力;

(4)由a、c两图实验可知,两图中物体A对泡沫的压力相等,c图中受力面积小,泡沫的凹陷程度越大,故可得结论:压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;

(5)一个物理量受到多个因素的影响,如果要探究这个物理量与其中一个因素的关系,必须要控制其他因素相同,上述“研究压力作用效果与哪些因素有关”的研究方法叫做控制变量法,在物理学中我们用压强来表示压力的作用效果.

故答案为:(1)凹陷程度;(2)压力大小;(3)大于;(4)压力;受力面积;(5)控制变量法;压强.

(1)压力的作用效果是采用转换法,通过泡沫的形变来体现的.
(2)比较a、b两图所示实验可知,受力面积的大小是相同的,压力不同,泡沫的凹陷程度不同,由此得出结论.
(3)放在水平面上物体的压力大小等于物体重力,由此分析.
(4)比较a、c两图实验,找到相同量和不同量,分析得得出结论.
(5)一个物理量受到多个因素的影响,如果要探究这个物理量与其中一个因素的关系,必须要控制其他因素相同,这种方法叫做控制变量法;压强是表示压力作用效果的物理量.

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