题目内容
二（3）班同学在实验室做“水的沸腾实验”，为了节约能源，缩短加热时间，老师提供的是初温大约90℃左右的温水．
（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：先调整固定
（2）张军同学纪录了实验过程中观察到的现象：水沸腾时，水下小气泡上升途中逐渐
（3）王磊同学把加热过程中得到的数据记录在下表中．由数据可知，水的沸点是
（4）李敏同学用同一个酒精灯加热水，先后做了两次“研究水的沸腾”实验，分别画出如图1丙所示的a、b两条图线，实验数据及绘图都是正确的．试分析一下，为什么两次图线有差异，其原因是
（5）为了缩短水从加热到沸腾时间，请你提出有效的操作建议：（写出两点）
（6）在探究结束后，同学们对不同液体的沸点进行了交流，在图2中，甲容器内盛有水，乙容器内盛有下表所列的一种液体，在一个标准大气压下，若对甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的液体发生沸腾，则乙容器内盛的液体是
标准大气压下几种物质的沸点
A．酒精 B．水 C．煤油 D．三种液体都可以
（7）小华在课外书上了解到在水中加入不易挥发的甘油（原液）后沸点会升高．下表为甘油与水按不同的比例混合，混合液的沸点（表中甘油含量是指甘油在混合液中所占体积的百分比）．
小华在水中加入一些甘油后随着加热时间的增加，烧杯中的混合液会减少．与原来相比，混合液的沸点
（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：先调整固定
B
B
的位置，再调整固定A
A
的位置（均选填“A”或“B”）．（2）张军同学纪录了实验过程中观察到的现象：水沸腾时，水下小气泡上升途中逐渐
变大
变大
（填“变大”、“变小”或“不变”），此时酒精灯继续加热，水的温度保持不变
保持不变
（选填“继续上升”或“保持不变”）．（3）王磊同学把加热过程中得到的数据记录在下表中．由数据可知，水的沸点是
98
98
℃．根据记录的数据，在图乙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象；| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
| 水的温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
（4）李敏同学用同一个酒精灯加热水，先后做了两次“研究水的沸腾”实验，分别画出如图1丙所示的a、b两条图线，实验数据及绘图都是正确的．试分析一下，为什么两次图线有差异，其原因是
水的质量不同
水的质量不同
．（5）为了缩短水从加热到沸腾时间，请你提出有效的操作建议：（写出两点）
适当减少水的质量
适当减少水的质量
；适当提高水的初温
适当提高水的初温
；（6）在探究结束后，同学们对不同液体的沸点进行了交流，在图2中，甲容器内盛有水，乙容器内盛有下表所列的一种液体，在一个标准大气压下，若对甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的液体发生沸腾，则乙容器内盛的液体是
酒精
酒精
；标准大气压下几种物质的沸点
| 物质 | 沸点 |
| 酒精 | 78℃ |
| 水 | 100℃ |
| 煤油 | 150℃ |
（7）小华在课外书上了解到在水中加入不易挥发的甘油（原液）后沸点会升高．下表为甘油与水按不同的比例混合，混合液的沸点（表中甘油含量是指甘油在混合液中所占体积的百分比）．
| 甘油含量/% | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
| 混合液的沸点/℃ | 103 | 104 | 107 | 111 | 117 | 124 | 141 |
升高
升高
（选填“升高”、“降低”或“不变”）．原因是：水由于汽化质量减少，甘油含量增加
水由于汽化质量减少，甘油含量增加
．分析：（1）用酒精灯加热物体时，安装装置时，先从下到上，方便调节．
（2）水沸腾前，水上层的温度低于下层温度，气泡在上升过程中，气泡内的水蒸气遇冷液化成小水珠，气泡越来越小；
水沸腾时，整个容器内水温相同，气泡在上升过程中，不断有水汽化，气泡越来越大；
液体沸腾的特点是：吸收热量，温度保持不变．
（3）液体沸腾时不变的温度就是这种液体的沸点．
根据图象的一般设计步骤，先描点，然后并用平滑的曲线将各对应点连接起来．
（4）要知道水吸收热量的多少与水的质量、酒精灯的供热情况等都有关系．
（5）水从加热到沸腾所需时间的影响因素：水量的多少、水的初温、是否加盖等．
（6）液体沸腾的条件：达到沸点并且要继续吸热；水沸腾规律：吸收热量、温度保持不变．
（7）给混合液加热时，甘油不易汽化，水容易汽化，加热时间越长，混合液中甘油含量越高，沸点越高．
（2）水沸腾前，水上层的温度低于下层温度，气泡在上升过程中，气泡内的水蒸气遇冷液化成小水珠，气泡越来越小；
水沸腾时，整个容器内水温相同，气泡在上升过程中，不断有水汽化，气泡越来越大；
液体沸腾的特点是：吸收热量，温度保持不变．
（3）液体沸腾时不变的温度就是这种液体的沸点．
根据图象的一般设计步骤，先描点，然后并用平滑的曲线将各对应点连接起来．
（4）要知道水吸收热量的多少与水的质量、酒精灯的供热情况等都有关系．
（5）水从加热到沸腾所需时间的影响因素：水量的多少、水的初温、是否加盖等．
（6）液体沸腾的条件：达到沸点并且要继续吸热；水沸腾规律：吸收热量、温度保持不变．
（7）给混合液加热时，甘油不易汽化，水容易汽化，加热时间越长，混合液中甘油含量越高，沸点越高．
解答：解：
（1）先安装B，可以根据酒精灯的高度确定位置，使操作更方便．所以先安装B再安装A．
（2）水沸腾时，气泡在上升过程中，体积不断增大；
此时酒精灯继续加热，水的温度保持不变．
（3）由图可知，水温到达98℃时，不再升高，这个不变的温度就是这种液体的沸点，即水的沸点是98℃，
根据数据描点，并用平滑的曲线连接起来．图象如下．
（4）从图中数据可以看出，水的沸点相同，只是b加热时间所用的时间较长，是因为b中水的质量大于a中水的质量．
（5）适当的减少水量可以缩短加热所需的时间；适当提高水的初温，也可以提早使水沸腾，缩短加热时间．
（6）由题知，甲容器中装的是水，在一标准大气压下其沸点是100℃．
乙容器中如果装的是酒精，当甲容器中的水沸腾时，乙容器中的酒精可以达到78℃，且不断吸收热量，所以能够沸腾；
乙容器中如果装的是水，当甲容器中的水沸腾时，乙容器中的水可以达到100℃，但不能吸收热量，所以无法沸腾；
乙容器中如果装的是没有，当甲容器中的水沸腾时，乙容器中的煤油始终保持100℃不再升高，达不到其沸点150℃，所以无法沸腾．
（7）给混合液加热时，甘油不易汽化，水容易汽化，加热时间越长，混合液中甘油含量越高，沸点越高．
故答案为：
（1）B；A；（2）变大；保持不变；（3）98；
；
（4）水的质量不同；
（5）适当减少水的质量；适当提高水的初温；
（6）酒精；
（7）升高；水由于汽化质量减少，甘油含量增加．
（1）先安装B，可以根据酒精灯的高度确定位置，使操作更方便．所以先安装B再安装A．
（2）水沸腾时，气泡在上升过程中，体积不断增大；
此时酒精灯继续加热，水的温度保持不变．
（3）由图可知，水温到达98℃时，不再升高，这个不变的温度就是这种液体的沸点，即水的沸点是98℃，
根据数据描点，并用平滑的曲线连接起来．图象如下．
（4）从图中数据可以看出，水的沸点相同，只是b加热时间所用的时间较长，是因为b中水的质量大于a中水的质量．
（5）适当的减少水量可以缩短加热所需的时间；适当提高水的初温，也可以提早使水沸腾，缩短加热时间．
（6）由题知，甲容器中装的是水，在一标准大气压下其沸点是100℃．
乙容器中如果装的是酒精，当甲容器中的水沸腾时，乙容器中的酒精可以达到78℃，且不断吸收热量，所以能够沸腾；
乙容器中如果装的是水，当甲容器中的水沸腾时，乙容器中的水可以达到100℃，但不能吸收热量，所以无法沸腾；
乙容器中如果装的是没有，当甲容器中的水沸腾时，乙容器中的煤油始终保持100℃不再升高，达不到其沸点150℃，所以无法沸腾．
（7）给混合液加热时，甘油不易汽化，水容易汽化，加热时间越长，混合液中甘油含量越高，沸点越高．
故答案为：
（1）B；A；（2）变大；保持不变；（3）98；
；（4）水的质量不同；
（5）适当减少水的质量；适当提高水的初温；
（6）酒精；
（7）升高；水由于汽化质量减少，甘油含量增加．
点评：此题考查的是“探究水的沸腾”实验，包括：实验器材的科学安装、液体沸腾的特点、沸腾图象的作法、缩短加热时间的措施及混合液体沸点的变化，考查角度全，覆盖面广，具有典型性，需要以此为基础，举一反三，融会贯通．
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