题目内容
【题目】实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验思路如下:接好电路后,把电流表分别接入到A、B、C三处,测出第一组数据;为了防止个别偶然因素的影响,他们采用以下两种方法之一来重复实验,并完成第二次和第三次测量.
方法一:改变电源电压;
方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)
(1)实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮.但由于连线较乱,一时无法确定两灯是串联还是并联,小明灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯是串联的,小明的方法是的(“正确”或“错误”).
(2)如图是某同学连接的并联电路的局部图,某次实验中,测量完干路电流之后,某同学想测量通过L1的电流,为接入电流表,a、b、c、d四个接点中,最方便的导线拆接点是点,同时注意,在拆接电路时,开关必须 . 测量过程中,电流表出现如图中的实验现象说明 .
(3)该同学表格设计中存在的不足之处是:;
(4)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法(选填“一”或“二”)进行的,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于 .
(5)根据上述结论,应用到如图中,图中已标明了电流的方向,若b、c、d中的电流大小分别为0.3A、0.6A、0.2A,则a中的电流大小为A.
【答案】
(1)错误
(2)d;断开;电流表正负接线柱接反了
(3)没有单位
(4)一;各支路电流之和
(5)0.1
【解析】(1)当两灯串联时,电流只有一条路径,随意拆下一根导线,两灯都熄灭;当两灯并联时,如果拆下的是干路的一条导线,两灯也会都熄灭;所以小明的方法是错误的。(2)如图,要测量通过L1的电流,将连接L1到L2的右侧导线b到d点的d点拆下,接到电流表的中间接线柱即可,所以最方便的导线拆接点是d点;根据电路连接的要求,拆接电路时,开关必须断开;电流表的正负接线柱接反时,指针会向左偏转,所以出现如图中的实验现象说明电流表的正负接线柱接反了。(3)观察表格可知,实验数据没有单位,物理学中表示物理量的数据没有单位是没有意义的,所以没有单位不妥。(4)根据表格的数据分析,第二次实验三处的电流分别是第一次电流的二倍,且第三次实验也具有此特点,即电流成倍数增大,说明后两次实验只是提高了电压,即用方法一进行的实验;由实验数据可得:第一次的干路电流都等于两个支路的和,故可得结论:并联电路中干路电流等于各支路电流之和。(5)如图电流则c流入,分成了a、b、d三个支路流出,所以a中的电流大小为:
故答案为: (1)错误;(2)d;断开;电流表正负接线柱接反了;(3)没有单位; (4)一;各支路电流之和;(5)0.1.
串联电路中的导线和并联电路中干路导线都可以控制整个电路,连接电路时开关断开,电流表接线柱要正入负出,根据电流方向分析干路和支路电流,并结合并联电路中的电流规律计算电流大小.