题目内容

一列质量为1×103t的火车，以180km/h的速度在平直轨道上匀速行驶，整列火车受到的阻力是9×103N。

(1)火车的牵引力多大?

(2)火车行驶1 min机车牵引力做了多少功?牵引力的功率多大?

本题6分

练习册系列答案
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（2010?静安区一模）小明利用天平、合金块、细线、烧杯和适量的水等器材进行“测定合金的密度”实验．实验中，小明操作正确，用天平依次测量合金块的质量m、空烧杯的质量m0和装满水时烧杯的总质量m1．之后，他又将合金块轻轻浸没在装满水的烧杯中，再次测量烧杯的总质量m2．该实验中所测的质量记录在表中，请完成下列要求．
所测
质量		 大小
（千克）
m 0.7
m0 0.1
m1 0.4
m2 0.9
①合金块的质量为
0.7
0.7
千克，合金块的体积为
2×10-4
2×10-4
米3，合金的密度为
3.5×103
3.5×103
千克/米3．
②右表所列的质量，有一个不进行测量，也能完成本实验的目的，这个质量是
m0
m0
（选填字母）．
二（3）班同学在实验室做“水的沸腾实验”，为了节约能源，缩短加热时间，老师提供的是初温大约90℃左右的温水．
（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：先调整固定
B
B
的位置，再调整固定
A
A
的位置（均选填“A”或“B”）．
（2）张军同学纪录了实验过程中观察到的现象：水沸腾时，水下小气泡上升途中逐渐
变大
变大
（填“变大”、“变小”或“不变”），此时酒精灯继续加热，水的温度
保持不变
保持不变
（选填“继续上升”或“保持不变”）．
（3）王磊同学把加热过程中得到的数据记录在下表中．由数据可知，水的沸点是
98
98
℃．根据记录的数据，在图乙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象；
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 …
水的温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 …

（4）李敏同学用同一个酒精灯加热水，先后做了两次“研究水的沸腾”实验，分别画出如图1丙所示的a、b两条图线，实验数据及绘图都是正确的．试分析一下，为什么两次图线有差异，其原因是
水的质量不同
水的质量不同
．
（5）为了缩短水从加热到沸腾时间，请你提出有效的操作建议：（写出两点）
适当减少水的质量
适当减少水的质量
；
适当提高水的初温
适当提高水的初温
；
（6）在探究结束后，同学们对不同液体的沸点进行了交流，在图2中，甲容器内盛有水，乙容器内盛有下表所列的一种液体，在一个标准大气压下，若对甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的液体发生沸腾，则乙容器内盛的液体是
酒精
酒精
；
标准大气压下几种物质的沸点
物质 沸点
酒精 78℃
水 100℃
煤油 150℃
A．酒精   　　 B．水   　　 C．煤油   　　 D．三种液体都可以
（7）小华在课外书上了解到在水中加入不易挥发的甘油（原液）后沸点会升高．下表为甘油与水按不同的比例混合，混合液的沸点（表中甘油含量是指甘油在混合液中所占体积的百分比）．
甘油含量/% 30 40 50 60 70 80 90
混合液的沸点/℃ 103 104 107 111 117 124 141
小华在水中加入一些甘油后随着加热时间的增加，烧杯中的混合液会减少．与原来相比，混合液的沸点
升高
升高
（选填“升高”、“降低”或“不变”）．原因是：
水由于汽化质量减少，甘油含量增加
水由于汽化质量减少，甘油含量增加
．
一列质量为1×103的火车，以180km/h的速度在平直轨道上匀速行驶，整列火车受到的阻力是9×103N．
（1）火车的牵引力有多大？
（2）火车行驶1min时间内，机车运动的路程？
（3）火车行驶1min时间内，机车牵引力做了多少功？
（4）牵引力的功率多大？
小明家中有一枚纪念币，他妈妈说这枚纪念币可能是纯金的．虽然这枚纪念币看上去是黄色的，但小明总怀疑纪念币是其它金属制成后镀的金．学过密度知识的小明查到有关金属的密度列在下面表格中，然后用量筒装入20cm3的水，投入纪念币后水面达到的刻度值为21.8cm3．小明又用天平测出这枚纪念币的质量，测量时天平右盘中有一个10g的砝码，一个5g的砝码，游码所对的刻度值是1.1g．经过计算，这枚纪念币主要成份应该是
铜
铜
．
常见金属的密度
物质 金 银 铜 铁
密度/（kg/m3） 19.3×103 1.05×103 8.9×103 7.9×103
为了研究物质的某种特性，某小组的同学做了如下实验：他们在两只完全相同的烧杯中分别放入100g的煤油和100g的水．用两个完全相同的酒精灯分别加热煤油和水，并利用温度计和计时器测量它们的温度随时间的变化情况．记录数据分别如表一、表二所示（设煤油和水每分钟吸收的热量相等）
表一   煤油
时间/min 0 2 4 6 8 10 12
温度/℃ 20 21 22 23 24 25 26
升高温度/℃ 0 1 2 3 4 5 6
表二  水
时间/min 0 4 8 12 16 20 24
温度/℃ 20 21 22 23 24 25 26
升高温度/℃ 0 1 2 3 4 5 6
（1）分析比较表一（或表二）中的第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：
 
，升高的温度与吸收的热量成正比；

（2）分析比较表一和表二的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论是：质量相同的不同物质（水或煤油），
 


（3）进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，还可以得出的初步结论是：
 
不同物质（水或煤油）吸收热量与升高温度的比值
 

（4）在物理学中，用
 
表示物质的这一特性，其定义式
 

（5）一个质量是20克的铝块，放出了176焦的热量后，温度降低到18℃，这个铝块原来的温度是多少摄氏度？[C铝=0.88×103焦/（千克?°C）]
（6）为什么沿海地区温差比内陆小？
答：这是因为水的比热容较
 
．水和干泥土相比，在同样受热或冷却的情况下，吸收或放出的热量相同，水的温度变化比干泥土
 
．因此，在受太阳照射条件相同时，沿海地区的夏季比内陆地区
 
．冬季比内陆地区
 
，在一天之内温度变化比较
 

（7）
 
叫热量．用手反复弯折铁丝，弯折处会
 
．这是由于弯折铁丝是手对铁丝
 
，使它的内能
 
，温度
 
，这个过程中
 
能转化为
 
能．

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