题目内容
【题目】在“探究冰熔化时温度的变化特点”的实验中。
(1)某时刻温度计的示数如图甲所示,此时冰的温度是_____℃。
(2)根据实验数据,小勇画出了物质的温度随时间变化的关系图象(如图乙所示),分析图象可知:
①冰在熔化过程中,温度_____。
②不考虑热量损失,在24min内冰吸收的热量_____(选填“大于”“小于”或“等于”)在1012min内水吸收的热量。
【答案】-2 不变 等于
【解析】
(1)根据图甲确定是零上还是零下的,然后认清量程和分度值,最后读出示数。
(2)①由图像可知冰熔化过程的特点;
②实验中,用加热时间的长短间接反映液体吸收热量的多少。
(1)[1]由图甲知,该温度计的分度值是1℃,测量冰的温度时,温度计中液柱的液面在0℃以下两格处,示数为-2℃。
(2)[2]①由图像可知冰在熔化过程中吸热温度不变。
[3]②实验中,用加热时间的长短间接反映液体吸收热量的多少,加热时间相同,吸收的热量相同,故第24min冰吸收的热量等于第1012min水吸收的热量。
【题目】冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了如图所示的电路图。
电压(V) | 电阻(Ω) | 电流(A) | |
4 | 5 | 0.8 | |
10 | 0.4 | ||
20 | 0.2 |
(1)实验过程中,冬冬把电阻R由5Ω分别换成了10Ω、20Ω,每次闭合开关后,首先应调节____使______保持不变,然后再记录电流表的示数;
(2)上表是冬冬测得的三组数据,据此数据可得到的结论是:_____________;
(3)本实验中测量了多组数据,爱思考的冬冬想到:在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差。你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是___________(填符号);
A.测量物体的长度;B.用伏安法测量定值电阻的阻值;C.探究通过导体的电流与电压的关系