题目内容
【题目】为缓解电力紧张的状况，我国多措并举：合理调煤保电、优化利用水能资源、开发利用新能源，近年来陆续建成了一些核电站．如图为核电站发电流程图，在核电站发电过程中，关于核能的获取途径与能量转化顺序，下列说法中正确的是
A. 聚变；核能→内能→化学能→电能 B. 聚变；核能→内能→机械能→电能
C. 裂变；核能→内能→机械能→电能 D. 裂变；核能→内能→化学能→电能
【答案】C
【解析】
目前的核能发电得是核裂变，即核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来加热水，产生的高温、高压蒸汽，获得内能；以蒸汽作为动力，推动汽轮机转动，获得机械能；机械能再带动发电机发电，获得电能。
故能的转化为：裂变，核能→内能→机械能→电能
故选：C。
【题目】电动平衡车，又叫体感车，其工作原理是系统以姿态传感器（陀螺仪、加速度计）来监测车身的俯仰状态变化率，通过高速微控制器计算出适当数据和指令后，电动机驱动车前进或后退，同时保持车体平衡，因此，驾驶人只要改变自己身体的角度，往前或后倾，电动平衡车就会根据倾斜的方向前进或后退，而速度则与驾驶人身体倾斜的程度成正比。为避免失控，倾斜角度最大为30度。
下表是一种电动平衡车的部分参数：
动力来源 | 锂电池 | 最高车速 | 18km/h |
工作电压 | 60V | 最高车速行驶里程 | 27km |
正常工作电流 | 1A | 能量转化效率 | 约90% |
最大载重 | 112kg | 固定频率 | 150kHz |
（1）电动平衡车启动后会将电能主要转化为_____能。
（2）当驾驶人向前倾斜角度增加时，电动平衡将_____
A、加速 B、减速 C、停止 D、功率减小
（3）驾驶人向前倾斜角度为30度时，电动平衡车的速度为_____km/h。
（4）电动平衡车充满电后，沿平直公路以最高车速正常匀速行驶时，根据表格中的参数可以算出电动平衡车所受的阻力为_____N。
【题目】物理兴趣小组小虎、小华、小峻，小薇要测量小灯泡的额定功率，实验室提供的器材有标有“
”的小灯泡、电池组
电压为
、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。
小虎所接的实验电路如图甲所示，电路中部分连接不合理，但只需改动一根导线，即使电路连接正确，请你在应改动的导线上打“
“，并用笔画线代替导线画出正确的接法。
（________）
改正电路后，当小华连接最后一根导线时，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确，请你找出实验中操作不当之处：
______；
______。
调整后，移动滑片，使滑动变阻器接入电路的阻值最大。闭合开关，此时电压表示数为1V，电流表示数为
则滑动变阻器的最大阻值为______。
移动变阻器的滑片，使电压表的示数为，此时电流表示数如图乙所示，其值______A，小灯泡的额定功率为______。
小虎在实验过程中，移动变阻器滑片时，小灯泡突然熄灭。经判断，电路故障是小灯泡或电流表被烧坏。查找故障时，在不拆开电路的情况下，他把一根导线接在电流表两端，小灯泡仍不发光，可判断电路故障是______。
小峻和小薇把灯泡换成几个定值电阻，更换了学生电源，选用标有“
”的滑动变阻器，继续“探究欧姆定律”的实验，小峻先探究电流与电压的关系。闭合开关，移动滑片依次测得5组数据，其中第5次实验中电压表的指针如图丙所示，其示数为______V，他们记录的数据表1所示，分析数据可以得到的结论是：______。
表1电流与电压关系
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压 |
|
|
| 2 | -- |
电流 |
|
|
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表2电流与电阻关系
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电阻 | 10 | 15 | 20 | 25 |
电流 |
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他俩继续探究电流与电阻的关系，先将电源电压调为6V，分别换上多个定值电阻进行探究，数据记录如图表2所示，老师指出其中一组数据是拼凑的，你认为是第______组选填实验序号
，理由是实验所用的滑动变阻器的最小阻值太______选填“大”或“小”了。
在不更换滑动变阻器的情况下，可以采取措施______完成这组拼凑数据所对应的实验测量。
A.降低定值电阻两端电压
B.降低电源电压
C.选用够大阻值的定值电阻
