A. y=2x2-2 B. y=2x2+2 C. y=2(x-2)2 D. y=2(x+2)2

【题目】我们用表示不大于的最大整数，例如： ， ， ；用表示大于的最小整数，例如： ， ， .解决下列问题：

（1）= ,， = ；

（2）若=2，则的取值范围是 ；若=－1，则的取值范围是 ；

（3）已知， 满足方程组，求， 的取值范围.

【题目】阅读可以增进人们的知识也能陶冶人们的情操.我们要多阅读，多阅读有营养的书.因此我校对学生的课外阅读时间进行了抽样调查，将收集的数据分成、、、、五组进行整理，并绘制成如图所示的统计图表(图中信息不完整).

请结合以上信息解答下列问题

(1)求， ， 的值；

(2)补全“阅读人数分组统计图”；

(3)估计全校课外阅读时间在以下(不含)的学生所占百分比.

【题目】嘉嘉将长为，宽为的长方形白纸按图所示的方法粘在一起，黏合部分(图中阴影部分)的宽为.

(1)求张白纸粘在一起后的长度;

(2)设张白纸粘在一起后总长为.写出与之间的函数关系式;

(3)求当时的值,并说明它在题目中的实际意义.

（1）求证：四边形EBFD是平行四边形；

（2）小明在完成（1）的证明后继续进行了探索．连接AF、CE，分别交BE、FD于点G、H，得到四边形EGFH．此时，他猜想四边形EGFH是平行四边形，请在框图（图2）中补全他的证明思路．

A．3x＋4(x－1)=18 B．3(x＋1)＋4x=18

C．3x＋4(x＋1)=18 D．3(x－1)＋4x=18

A. l B. 2 C. 3 D. 随便多少枚

A. a2+a3=a5 B. |﹣a2|=a2 C. （﹣a）3=a3 D. （﹣a）2=﹣a2