题目内容

【题目】李老师对她所教学生的学习兴趣进行了一次抽样调查,她把学生的学习兴趣分为三个层次:很感兴趣;较感兴趣和不感兴趣;并将调查结果绘制成了图①和图②的统计图(不完整).请你根据图中提供的信息,帮助李老师解答下列问题:

(1)此次抽样调查中,共调查了 名学生;

(2)补全条形统计图,并在扇形统计图中填上百分数;

(3)求图②中表示“不感兴趣”部分的扇形所对的圆心角;

(4)根据抽样调查的结果,请你估计李老师所在的学校800名学生中大约有多少名学生对学习感兴趣(包括“很感兴趣”和“较感兴趣”).

【答案】(1)200(2)图形见解析(3)54°(4)680

【解析】

试题分析:(1)根据很感兴趣的人数是50,所占的百分比是25%,据此即可求得调查的总人数;

(2)根据总人数减去其它组的人数求得不感兴趣的人数,利用百分比的意义求得百分比;

(3)用360°乘以对应的百分比即可求得圆心角的度数;

(4)利用总数乘以对应的百分比即可求得.

试题解析:(1)调查的学生是50÷25%=200,故答案是200;

(2)不感兴趣的人数是200﹣50﹣120=30(人),

“较感兴趣”60%,“不感兴趣”15%,

(3)360°×15%=54°;

(4)800×(25%+60%)=680(名).

所以估计李老师所在的学校800名学生中大约有680名学生对学习感兴趣.

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