题目内容
【题目】为提升学生的数学素养,某学校开展了“数学素养”竞赛活动.九年级名学生参加了竞赛,结果所有学生成绩都不低于
分(满分
分).为了了解成绩分布情况,学校随机抽取了部分学生的成绩进行统计,得到如下不完整的统计表,根据表中所给信息,解答下列问题:
成绩 | 频数 | 频率 |
表中
___ _ _ ,
_;
这组数据的中位数落在_____ _范围内;
若成绩不小于
分为优秀,请估计九年级大约有多少名学生获得优秀成绩?
竞赛中有这样一道题目: 如图,有两个转盘
在每个转盘各自的两个扇形区域中分别标有数字1,2,分别转动转盘
当转盘停止转动时,若事件“指针都落在标有数字
的扇形区域内”概率是
,则转盘
中标有数字
的扇形的圆心角的度数是 .
【答案】,
;
中位数在
内;
名;
【解析】
(1)先根据组求出样本数为50名学生,四个分组的人数和就是50,即可求出
的值;根据已知
的频数和样本数即可求出
;
(2)根据中位数的概念即可求出答案;
(3)根据样本中成绩不小于分为优秀的频率即可估计总体中成绩不小于
分的学生人数;
(4)先根据题意求出转盘B中指针落在标有数字1的扇形区域内的概率,再根据圆周角等于计算即可.
解:(1)调查学生总数:(名),
的频数:
,即
,
的频率:
,即
,
故答案为:20,0.2.
(2)共50名学生,中位数落在“”范围内.
(3)调查学生中,成绩不小于分的频率:
,
所以根据样本估计总体,九年级获得优秀成绩的学生人数:(名),
即九年级大约有360名学生获得优秀成绩.
(4)设转盘B中指针落在标有数字1的扇形区域内的概率为,
根据题意得:,
解得,
所以转盘B中指针落在标有数字1的扇形的圆心角的度数为:.
故答案为:.

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