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分别为两等圆上的两段劣弧,且
,则弦AB与弦CD间的关系是
[ ]
A.AB=2CD
B.AB>2CD
C.AB<2CD
D.无法确定
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我们所学的几何知识可以理解为对“构图”的研究:根据给定的(或构造的)几何图形提出相关的概念和问题(或者根据问题构造图形),并加以研究.
例如:在平面上根据两条直线的各种构图,可以提出“两条直线平行”、“两条直线相交”的概念;若增加第三条直线,则可以提出并研究“两条直线平行的判定和性质”等问题(包括研究的思想和方法).
请你用上面的思想和方法对下面关于圆的问题进行研究:
(1)如图1,在圆O所在平面上,放置一条直线m(m和圆O分别交于点A、B),根据这个图形可以提出的概念或问题有哪些?(直接写出两个即可)
(2)如图2,在圆O所在平面上,请你放置与圆O都相交且不同时经过圆心的两条直线m和n(m与圆O分别交于点A、B,n与圆O分别交于点C、D).请你根据所构造的图形提出一个结论,并证明之;
(3)如图3,其中AB是圆O的直径,AC是弦,D是
ABC
的中点,弦DE
⊥AB于点F.请找出点C和点E重合的条件,并说明理由.
在上劳技课时,张老师拿出一张边长为
2
3
的等边△ABC纸片,现要在这块纸片上裁剪出四个圆,若记这块△ABC纸片的中心为M,半径为m,在△ABC内部画一个⊙M后,再作三个半径都为n的等圆⊙O
1
、⊙O
2
、⊙O
3
,使它们分别与△ABC的两边相切,与⊙M外切,建立直角坐标系如图所示.
(1)写出点M的坐标;
(2)求出m与n的函数关系式,并求自变量n的取值范围约在哪两个数之间(精确到0.1);
(3)若记这四个圆的面积总和为S,试问S有最小值吗?若有,求出这个最小值,并写出相应的m值.
(1)如图(1)两个圆中,⊙O
1
与⊙O
2
相交于A、B,过B点的直线交两圆于C、D,已知⊙O
1
与⊙O
2
的半径分别为6和8,求证:AD:AC的比值为定值;
(2)如图(2),D为线段AB延长线上的一点,△ABC与△BDE都是等边三角形,连接CE并延长,△ABC的外接圆⊙O交CF于M,请解答下列问题:
①求证:BE切⊙O于B;
②若CM=2,MF=6,求⊙O的半径;
③过D作DG∥BE交EF于G,过G作GH∥DE交DF于H,设△ABC、△BDE、△DHG的面积分别为S
1
、S
2
、S
3
,试探究S
1
、S
2
、S
3
之间的关系.
,
分别为两等圆上的两段劣弧,且
,则弦AB与弦CD间的关系是
[ ]
A.AB=2CD
B.AB>2CD
C.AB<2CD
D.无法确定
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