题目内容
【题目】(1)如图(1)所示,已知中,试确定
(2)如图(2)所示,已知中,试确定
(3)如图(3)所示,已知中,试确定
【答案】(1)∠BDC=90°+∠A,理由见解析;(2) ∠BDC=∠A,理由见解析;(3) ∠BDC=90°-∠A,理由见解析
【解析】
(1)根据角平分线性质可得∠DBC+∠DCB=(∠ABC+∠ACB),根据三角形内角和为180°可得∠ABC+∠ACB=180°-∠A,即可解题;
(2)根据角平分线性质可得∠ACD=∠ACE,∠CBD=∠ABC,根据三角形外角的性质可得∠DCE=∠DBC+∠BDC,∠ACE=∠ABC+∠A,然后列式整理即可解题;
(3)根据平角的定义以及角平分线的定义表示出∠DBC和∠DCB,然后根据三角形的内角和定理列式表示出∠BDC,然后整理即可得解.
解:(1)∠BDC=90°+∠A
证明:∵BD平分∠ABC,CD平分∠ACB
∴∠DBC=∠ABC,∠DCB=∠ACB
又∵∠BDC=180°-∠DBC-∠DCB
∴∠BDC=180°-∠ABC-∠ACB=180°-(∠ABC+∠ACB)
=180°-(180°-∠A)=90°+∠A
即:∠BDC=90°+∠A
(2)∠BDC=∠A
证明:∵BD平分∠ABC,CD平分∠ACE
∴∠DBC=∠ABC,∠DCE=∠ACE
又∵∠DCE=∠DBC+∠BDC
∴∠BDC=∠DCE-∠DBC=∠ACE-∠ABC=(∠ACE-∠ABC)
又∵∠ACE=∠ABC+∠A
∴∠BDC=(∠ACE-∠ABC)=∠A
即:∠BDC=∠A
(3)∠BDC=90°-∠A
证明:∵BD平分∠EBC,CD平分∠FCB
∴∠DBC=∠EBC,∠DCB=∠FCB
又∵∠BDC=180°-∠DBC-∠DCB
∴∠BDC=180°-∠EBC-∠FCB=180°-(∠EBC+∠FCB)
∵∠EBC=∠ACB+∠A,∠FCB=∠ABC+∠A
∴∠BDC=180°-(∠ACB+∠A+∠ABC+∠A)
=180°-(180°+∠A)=90°-∠A
即:∠BDC=90°-∠A
【题目】“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”,某校举办了首届“中国诗词大会”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时默写50首古诗词,若每正确默写出一首古诗词得2分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表:
请结合图表完成下列各题:
(1)①表中a的值为 , 中位数在第组;
②频数分布直方图补充完整;
(2)若测试成绩不低于80分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?
(3)第5组10名同学中,有4名男同学,现将这10名同学平均分成两组进行对抗练习,且4名男同学每组分两人,求小明与小强两名男同学能分在同一组的概率.
组别 | 成绩x分 | 频数(人数) |
第1组 | 50≤x<60 | 6 |
第2组 | 60≤x<70 | 8 |
第3组 | 70≤x<80 | 14 |
第4组 | 80≤x<90 | a |
第5组 | 90≤x<100 | 10 |