[题目]由2x﹣y=1.可以得到用x表示y的式子是( )A.y=1﹣2xB.y=2x﹣1C.y=2x+1D.y=﹣2x﹣1 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】由2x﹣y=1，可以得到用x表示y的式子是（）
A.y=1﹣2x
B.y=2x﹣1
C.y=2x+1
D.y=﹣2x﹣1

【答案】B
【解析】解：2x﹣y=1，解得：y=2x﹣1．
故选B．

练习册系列答案

新暑假作业浙江教育出版社系列答案

相关题目

【题目】如图，将一个含有45°角的直角三角板的直角顶点放在一张宽为2cm的矩形纸带边沿上，另一个顶点在纸带的另一边沿上．若测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30°角，则三角板最长边的长是（）
A.2cm
B.4cm
C.2 cm
D.4 cm

A. x是变量，y是常量

B. x是变量，y是常量

C. x是常量，y是变量

D. x是变量，y是变量

【题目】如图所示，BF、DE相交于点A，BG交BF于点B，交AC于点C．
（1）指出ED、BC被BF所截的同位角，内错角，同旁内角；
（2）指出ED、BC被AC所截的内错角，同旁内角；
（3）指出FB、BC被AC所截的内错角，同旁内角．

A. x2(x－2)＋x B. x(x2－2x)

C. x(x－1)2 D. x(x＋1)(x－1)

【题目】解答题。
（1）7x﹣8=5x+4
（2） + =7
（3）x﹣3x﹣1.2=4.8﹣5x．

（1）求2016年平均每公顷水稻产量比2015年增加的百分数；

（2）求2015年这种水稻总产量比上年增加的百分数。

颜色	黄色	绿色	白色	紫色	红色
学生人数	100	180	220	80	750

学校决定采用红色，可用来解释这一现象的统计知识是（　　）

A. 平均 B. 中位数 C. 众数 D. 方差

【题目】如图，已知△abc的三个顶点的坐标分别为A（﹣6，4），B（﹣4，0），C（﹣2，2）．
（1）将△ABC向右平移5个单位得，得△A1B1C1 ，画出图形，并直接写出点A1的坐标；
（2）将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°，得△A2B2C2 ，画出图形，并直接写出点B2的坐标．

试题分类