题目内容
【题目】有这样一个问题:探究同一坐标系中系数互为倒数的正、反比例函数与的图象性质小明根据学习函数的经验,对这两个函数当时的图象性质进行了探究设函数与图象的交点为A、下面是小明的探究过程:
(1)如图所示,若已知A的坐标为,则B点的坐标为______.
(2)若A的坐标为,P点为第一象限内双曲线上不同于点B的任意一点.
①设直线PA交x轴于点M,直线PB交x轴于点求证:.
证明过程如下:设,直线PA的解析式为.
则
解得
所以,直线PA的解析式为______.
请把上面的解答过程补充完整,并完成剩余的证明.
②当P点坐标为时,判断的形状,并用k表示出的面积.
【答案】(1) ;(2)①,,;②直角三角形,或.
【解析】
(1)根据正、反比例函数图象的对称性结合点A的坐标即可得出点B的坐标;
(2)①设P(m,),根据点P、A的坐标利用待定系数法可求出直线PA的解析式,利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点M的坐标,过点P作PH⊥x轴于H,由点P的坐标可得出点H的坐标,进而即可求出MH的长度,同理可得出HN的长度,再根据等腰三角形的三线合一即可证出PM=PN;
②根据①结合PH、MH、NH的长度,可得出△PAB为直角三角形,分k>1和0<k<1两种情况,利用分割图形求面积法即可求出△PAB的面积.
解:(1)由正、反比例函数图象的对称性可知,点A、B关于原点O对称,
点的坐标为,
点的坐标为.
故答案为:.
(2)①证明过程如下,
设,直线PA的解析式为.
则,
解得:,
直线PA的解析式为.
当时,,
点的坐标为.
过点P作轴于H,如图1所示,
点坐标为,
点的坐标为,
.
同理可得:,
.
,
.
故答案为:,,;
②由(2)①可知,在中,,
为等腰三角形,且.
当P点坐标为时,,
,
,,
,即,
为直角三角形.
当时,如图1,
,
,
,
;
当时,
,
,
,
.
【题目】今年以来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点.为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度,某校在学生中做了一次抽样调查,调查结果共分为四个等级:A.非常了解;B.比较了解;C.基本了解;D.不了解.根据调查统计结果,绘制了不完整的三种统计图表.
对雾霾了解程度的统计表:
对雾霾的了解程度 | 百分比 |
A.非常了解 | 5% |
B.比较了解 | m |
C.基本了解 | 45% |
D.不了解 | n |
请结合统计图表,回答下列问题.
(1)本次参与调查的学生共有 人,m= ,n= ;
(2)图2所示的扇形统计图中D部分扇形所对应的圆心角是 度;
(3)请补全条形统计图;
(4)根据调查结果,学校准备开展关于雾霾知识竞赛,某班要从“非常了解”态度的小明和小刚中选一人参加,现设计了如下游戏来确定,具体规则是:把四个完全相同的乒乓球标上数字1,2,3,4,然后放到一个不透明的袋中,一个人先从袋中随机摸出一个球,另一人再从剩下的三个球中随机摸出一个球.若摸出的两个球上的数字和为奇数,则小明去;否则小刚去.请用树状图或列表法说明这个游戏规则是否公平.