题目内容
【题目】计算:(﹣2x2y3)2(xy)3
【答案】4x7y9
【解析】
先算乘方,再算乘法.
原式=4x4y6x3y3,
=4x7y9.
【题目】阅读下列材料:现规定一种运算: =ad﹣bc.例如: =1×4﹣2×3=4﹣6=﹣2; =4x﹣(﹣2)×3=4x+6.按照这种规定的运算,请解答下列问题:(1) =(只填结果);(2)已知: =1.求x的值.(写出解题过程)
【题目】如图,已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,先把△ABC绕点B顺时针旋转90°至△DBE后,再把△ABC沿射线平移至△FEG,DE、FG相交于点H. (1)判断线段DE、FG的位置关系,并说明理由;(2)连结CG,求证:四边形CBEG是正方形.
【题目】如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,AC=6,BD=8.动点E从点B出发,沿着B﹣A﹣D在菱形ABCD的边上运动,运动到点D停止.点F是点E关于BD的对称点,EF交BD于点P,若BP=x,△OEF的面积为y,则y与x之间的函数图象大致为( )
A. B.
C. D.
【题目】A(x1,y1)、B(x2,y2)两点都在抛物线y=x2﹣6x+5上,若3<x1<x2,则y1、y2的大小关系是_____.
【题目】如图,在 中, ,垂足为 ,点 在 上, ,垂足为 .(1) 与 平行吗?为什么?(2)如果 ,且 ,求 的度数.
【题目】已知抛物线y=﹣x2+bx+c经过点(﹣1,2).
(1)用含b的代数式表示c;
(2)该抛物线与x轴有几个交点?为什么?
【题目】某班有48位同学,在一次数学检测中,分数只取整数,统计其成绩,绘制出频数分布直方图(横半轴表示分数,把50.5分到100.5分之间的分数分成5组,组距是10分,纵半轴表示频数)如图所示,从左到右的小矩形的高度比是1:3:6:4:2,则由图可知,其中分数在70.5~80.5之间的人数是( )A.9B.18C.12D.6
【题目】如图,E,F分别是矩形ABCD的边AD,AB上的点,若EF=EC,且EF⊥EC. (1)求证:AE=DC;(2)已知DC= ,求BE的长.