题目内容
【题目】一般情况下,不成立,但有些数可以使得它成立,例如:a=1,b=2.我们称使得成立的一对数a,b为“相伴数对”,记为(a,b).
(1)判断数对(﹣2,1),(3,3)是否是“相伴数对”;
(2)若(k,﹣1)是“相伴数对”,求k的值;
(3)若(4,m)是“相伴数对”,求代数式的值.
【答案】(1) (3,3)是“相伴数对”;(2)k=1;(3).
【解析】
(1)根据“相伴数对”的定义解答即可;
(2)利用“相伴数对”的定义化简,然后解方程即可;
(3)利用“相伴数对”定义得到m2﹣4m=﹣1,原式去括号整理后代入计算即可求出值.
(1)∵1,∴(﹣2,1)不是“相伴数对”;
∵1,∴(3,3)是“相伴数对”;
(2)∵(k,﹣1)是“相伴数对”,∴1,解得:k=1;
(3)∵(4,m)是“相伴数对”,∴1,∴m2﹣4m=﹣1,∴.
练习册系列答案
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【题目】凤凰景区的团体门票的价格规定如下表
购票人数 | 1~55 | 56~110 | 111~165 | 165以上 |
价格(元/人) | 10 | 9 | 8 | 7 |
某校七年级(1)班和(2)班共112人去凤凰景区进行研学春游活动,当两班都以班为单位分别购票,则一共需付门票1060元.
(1)你认为由更省钱的购票方式吗?如果有,能节省多少元?
(2)若(1)班人数多于(2)班人数,求(1)(2)班的人数各是多少?
(3)若七年级(3)班53人也一同前去春游时,如何购票显得更为合理?请你设计一种更省钱的方案,并求出七年级3个班共需付门票多少元?