题目内容
【题目】在﹣3，6，﹣1中，最大的数比最小的数大（ ）
A.2
B.3
C.4
D.9
【答案】D
【解析】解：6﹣（﹣3）
=6+3
=9．
故选D．
【考点精析】通过灵活运用有理数的减法和有理数大小比较，掌握有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数；即a-b=a+（-b）；有理数比大小：1、正数的绝对值越大，这个数越大2、正数永远比0大，负数永远比0小3、正数大于一切负数4、两个负数比大小，绝对值大的反而小5、数轴上的两个数，右边的数总比左边的数大6、大数-小数 ＞ 0，小数-大数 ＜ 0即可以解答此题．
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【题目】在我市实施“城乡环境综合治理”期间，某校组织学生开展“走出校门，服务社会”的公益活动．八年级一班王浩根据本班同学参加这次活动的情况，制作了如下的统计图表：
该班学生参加各项服务的频数、频率统计表：
服务类别 | 频数 | 频率 |
文明宣传员 | 4 | 0.08 |
文明劝导员 | 10 | |
义务小警卫 | 8 | 0.16 |
环境小卫士 | 0.32 | |
小小活雷锋 | 12 | 0.24 |
请根据上面的统计图表，解答下列问题：
（1）该班参加这次公益活动的学生共有 名；
（2）请补全频数、频率统计表和频数分布直方图；
（3）若八年级共有900名学生报名参加了这次公益活动，试估计参加文明劝导的学生人数．
