题目内容
【题目】如图,为等边三角形,点
是线段
上一动点(点
不与
,
重合),连接
,过点
作直线
的垂线段,垂足为点
,将线段
绕点
逆时针旋转
得到线段
,连接
,
.
(1)求证:;
(2)延长交
于点
,求证:
为
的中点;
(3)在(2)的条件下,若的边长为1,直接写出
的最大值.
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)1.
【解析】
(1)由等边三角形的性质和旋转的性质可得∠DAB=∠CAE,AB=AC,AD=AE,即可证△ADB≌△AEC,可得BD=CE;
(2)过点C作CG∥BP,交EF的延长线于点G,由等边三角形的性质和全等三角形的性质可得CG=BD,∠BDG=∠G,∠BFD=∠GFC,可证△BFD≌△CFG,可得结论;
(3)由题意可证点A,点F,点C,点E四点在以AC为直径的圆上,由直径是圆的最大弦可得EF的最大值.
证明:(1)∵将线段绕点
逆时针旋转
得到线段
,
∴,
,
∴是等边三角形,
∵为等边三角形,
∴,
,
∴,且
,
,
∴,
∴.
(2)如图,过点作
,交
的延长线于点
,
∵,
,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
,
∴,
∴,
∴,
∴,且
,
,
∴,
∴,
∴点是
中点.
(3)如图,连接,
∵是等边三角形,
,
∴,
∴,
∴,
∴点,点
,点
,点
四点在以
为直径的圆上,
∴最大为直径,
即最大值为1.
【题目】某校诗词知识竞赛培训活动中,在相同条件下对甲、乙两名学生进行了10次测验,他们的10次成绩如下(单位:分):整理、分析过程如下,请补充完整.
(1)按如下分数段整理、描述这两组数据:
成绩x 学生 | 70≤x≤74 | 75≤x≤79 | 80≤x≤84 | 85≤x≤89 | 90≤x≤94 | 95≤x≤100 |
甲 | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
乙 | 1 | 1 | 4 | 2 | 1 | 1 |
(2)两组数据的极差、平均数、中位数、众数、方差如下表所示:
学生 | 极差 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 |
甲 | ______ | 83.7 | ______ | 86 | 13.21 |
乙 | 24 | 83.7 | 82 | ______ | 46.21 |
(3)若从甲、乙两人中选择一人参加知识竞赛,你会选______(填“甲”或“乙),理由为______.