题目内容
【题目】如图,AD是△ABC的中线,tanB= ,cosC= ,AC= .求:
(1)BC的长;
(2)sin∠ADC的值.
【答案】
(1)解:过点A作AE⊥BC于点E,
∵cosC= ,
∴∠C=45°,
在Rt△ACE中,CE=ACcosC=1,
∴AE=CE=1,
在Rt△ABE中,tanB= ,即 = ,
∴BE=3AE=3,
∴BC=BE+CE=4
(2)解:∵AD是△ABC的中线,
∴CD= BC=2,
∴DE=CD﹣CE=1,
∵AE⊥BC,DE=AE,
∴∠ADC=45°,
∴sin∠ADC= .
【解析】(1)过点A作AE⊥BC于点E,根据cosC= ,求出∠C=45°,求出AE=CE=1,根据tanB= ,求出BE的长即可;(2)根据AD是△ABC的中线,求出BD的长,得到DE的长,得到答案.
【考点精析】解答此题的关键在于理解解直角三角形的相关知识,掌握解直角三角形的依据:①边的关系a2+b2=c2;②角的关系:A+B=90°;③边角关系:三角函数的定义.(注意:尽量避免使用中间数据和除法).
练习册系列答案
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【题目】某校为了提升初中学生学习数学的兴趣,培养学生的创新精神,举办“玩转数学”比赛.现有甲、乙、丙三个小组进入决赛,评委从研究报告、小组展示、答辩三个方面为各小组打分,各项成绩均按百分制记录.甲、乙、丙三个小组各项得分如表:
小组 | 研究报告 | 小组展示 | 答辩 |
甲 | 91 | 80 | 78 |
乙 | 81 | 74 | 85 |
丙 | 79 | 83 | 90 |
(1)计算各小组的平均成绩,并从高分到低分确定小组的排名顺序;
(2)如果按照研究报告占40%,小组展示占30%,答辩占30%计算各小组的成绩,哪个小组的成绩最高?